НОВОСТИ И ОБНОВЛЕНИЯ


Мы в социальной сети ВКОНТАКТЕ, присоединяйтесь!

Предметная неделя
Предметная неделя — это совокупная форма методической, учебной и внеклассной работы в школе, представляющая многоцелевое единство мероприятий, объединенных общими задачами, по возможности прозрачными, видимыми не только преподавателям, но и учащимся, и подчиненная решению этих задач рационально отстроенной системой конкурсов, игр, олимпиад, викторин и т. п.
Мероприятия Предметной Недели позволяют создать дополнительные условиядляраскрытиятворческихспособностейучеников,выявитьодаренныхи талантливых детей и оказать поддержку интеллектуальному развитию, является массовым и увлекательным ученическим соревнованием, позволяет приспосабливать массовое обучение к индивидуальным свойствам каждого ребенка, показывает не только возможности учащихся, она еще показывает возросшие способности педагогов, их творчество, мастерство и зрелость своего профессионализма.
Специфика Предметной Недели как одной из форм учебной деятельности заключает в себе обеспечение перехода познавательной деятельности в творческую соответствующей сменой потребностей и мотивов, целей, действий, средств и результатов. Главной особенностью Предметной Недели является то, что предметная неделя выступает как уникальная коммуникативная система, позволяющая самовыражаться, самоутверждаться, самореализоваться, расти духовно и творчески всем ее участникам.
Обзор некоторых уроков и мероприятий:

















Выводыи рекомендации
1. Анализпроведенияпредметныхнедель показал,что
- Мероприятияпланируютсяиобсуждаютсяучителямизаранеена заседании ШМО;
- Ворганизацииипроведениипредметныхнедельзадействовано подавляющее количество учителей-предметников;
- Мероприятия предметных недель проводится в разнообразных формах: игры, выставки, конкурсы, концерты и т.д.;
- В проведении мероприятий предметных недель задействованы ученики, что способствует формированию организационных умений и навыков;
- РезультатыпредметныхнедельчастичноотражалисьвСМИ школы.
2. Для повышения эффективности проведения предметных недель необходимо:
 Планироватьпредметныенеделисучетомобщешкольногопланамероприятий по учебно-воспитательной работе;
 Разнообразить формы и методы проведения внеклассных мероприятий по предметам;
 Шире вовлекать обучающихся в организацию и проведение внеклассных мероприятий по предметам;
 Использоватьсовременныесредстваактивизациипознавательной деятельности, в т.ч. ИКТ;
 Отражатьрезультатыпроведенияпредметныхнедельвшкольных СМИ, в т.ч. на сайте школы.
3. В 2024-2025 учебном году шире использовать проектно- исследовательскую деятельность и разработку социальных проектов учениками школы, которые можно реализовать в рамках предметных недель.


Всероссийский урок «День Эколят»
25 апреля 2024 года в МБОУ «Кингисеппская СОШ №6» проходил ежегодный Всероссийский «День Эколят», который является одним из любимых мероприятий, реализуемых в рамках Всероссийского природоохранного социально-образовательного проекта «Эколята–Дошколята» ,«Эколята», «Молодыезащитники Природы» и Всероссийской акции «Россия –территория Эколят –Молодых защитников Природы» (Сайтпроектов–www.эколята.рф.)
Инициатором проведения «Всероссийского дня Эколят» являются ребята–эколята города Санкт-Петербурга, которые 27 мая 2021 года на Невском международном экологическом конгрессе обратились к участникам конгресса с просьбой поддержать ихинициативу о проведении во всех дошкольных образовательных организациях, школах и учреждениях дополнительного образования субъектов Российской Федерации ежегодного «Всероссийского дня Эколят».
Основными целями Дня Эколят являются:
• дальнейшее развитие экологического образования, экологической культуры и просвещения в дошкольных образовательных организациях, школах и учреждениях дополнительногообразования российских регионов и, как следствие, сохранение природы, её растительного и животного мира;
• формирование у детей субъектов Российской Федерации богатого внутреннего мира и системы ценностных отношений к природе, её животному и растительному миру; • развитие у детей внутренней потребности любви к природе и, как следствие, бережному отношению к ней, воспитанию у ребенка культуры природолюбия;
• осознание ребенком необходимости сохранения, охраны и спасения природы родного края;
• развитие потребности принимать активное участие в природоохранной и экологической деятельности;
• участие во Всероссийских природоохранных социально-образовательных проектах «Эколята», «Молодые защитники Природы».

В мероприятиях приняли участие 198 обучающихся 1-4 классов.


















Пресс-релиз по итогам проведения Дня методической учёбы МБОУ «Кингисеппская СОШ №6»
В соответствии с Планом методического сопровождения педагогов на 2023-2024 учебный год, 21 марта 2024 года на базе МБОУ «Кингисеппская СОШ №6» состоялся традиционный единый методический день для педагогических работников образовательных учреждений района по теме «Ценностные приоритеты патриотического воспитания обучающихся в современной школе». Цель проведения методического дня: совершенствование системы профессионального взаимодействия педагогов-предметников в образовательном пространстве школ района.
На этот раз нашими гостями стали Почётные гости- член Совета ветеранов Кингисеппского района, Трифонова Альбина Ивановна.
Выпускник МБОУ «Кингисеппская СОШ №6» 2018 года, участник СВО, награждённый медалью Суворова Краснюк Игорь Михайлович.
Представители Пожарной части № 124.

В мероприятиях приняли участие 29 педагогов, обучающиеся 1-10 классов.
С приветственным словом к участникам мероприятия обратилась директор школы Карпачёва Людмила Ивановна. Она рассказала о школе, о работе педагогического коллектива, об особенностях образовательного и воспитательного процесса, о развитии кадетского движения в школе, которая работает по проблеме: «Обеспечение доступного и качественного образования в школе в соответствии со стратегией российского образования, современными потребностями общества и каждого гражданина». Директор школы Карпачёва Л.И подчеркнула, что система военно-патриотической работы в школе включает в себя комплекс мероприятий по формированию патриотических чувств.
Так, 1 сентября 2023 года на базе школы был открыт первый кадетский класс, в котором обучаются 22 кадета, которые являются активными участниками муниципальных соревнований по военно-прикладным видам спорта, туризму, спортивному ориентированию, военно-спортивной игре «Зарница», смотров строя и песни, спортивных соревнований, где занимают призовые места.
Формирование нравственной стойкости, воли, ответственности перед обществом, чувства национальной гордости, гражданского достоинства - таковы цели мероприятий, которые были представлены для ДМУ.

Работали три образовательные тематические площадки:
1. Занятие внеурочной деятельности по музейной педагогике «Живи и помни». Финогентова Е.Вучитель истории, руководитель музея. Класс: 9 «а».
2. «Патриотическое воспитание обучающихся через занятия внеурочной деятельности и дополнительное образование». Из опыта работы сетевого взаимодействия Пожарной части № 124 с МБОУ «Кингисеппская СОШ №6» в кадетском 5 «А» классе. Руководитель: Владимиров Е.М, педагог дополнительного образования, наставник кадетского 5 «а» класса.
3. «Движение Первых – как элемент государственной системы, который воспитывает гражданина».
Из опыта работы классных руководителей:
Русяева О.В, классный руководитель 7 «Б» класса.
Мозговая В.Н, классный руководитель 10 класса.

Открытые мероприятия показали, что педагоги владеют современными технологиямиучебно – воспитательного процесса, применяют методику развития критического мышления, современные средства обучения, используют здоровье сберегающие технологии; показывают умение организовывать уроки разной формы проведения, добиваются работы учащихся в парах и группах, понимают принципы системно-деятельностного подхода в обучении и воспитании, а также успешно ими пользуются.
По результатам ДМУ состоялась живая дискуссия. Педагоги получили высокую оценку профессионального мастерства. Было отмечено, что все мероприятия проведены на высоком профессиональном уровне, учителя продемонстрировали опыт патриотической работы с детьми, использование различных педагогических технологий. Дети проявили активность и заинтересованность, свободно высказывали свое мнение.
На мероприятиях царила атмосфера доброжелательности и открытости. Почётные гости и участники мероприятия поблагодарили директора школы Карпачёву Л.И. и педагогический коллектив школы за отличную организацию и проведение мероприятий.




Семейный фестиваль ВФСК ГТО 2024
6 апреля 2024 года в Кингисеппском физкультурно-спортивном комплексе прошел муниципальный этап областного Фестиваля ВФСК ГТО «ГТО в моей семье».
В этом году Фестиваль посвящен Году семьи. Семейное участие в ГТО – это то, о чём можно с гордостью говорить. Каждый знает, что в жизни человека семья занимает важное место. Именно в семье мы растём, развиваемся и формируем наш характер. Одной из прекрасных традиций может стать совместное занятие физической культурой и спортом. Спортивные традиции как нельзя лучше объединяют семью, делают ее более крепкой и дружной. В таких семьях вырастают люди, достойные восхищения.

Соревнования проводились в четырёх категориях семей:
1. Семьи с одним ребёнком (8-11лет) и бабушкой или дедушкой
2. Семьи с одним ребёнком(8-11лет)
3. Семьи с одним ребёнком (6-7лет)
4. Семьи с двумя детьми


17 дружных и активных семей участвовало в Фестивале:
I группа

1. Семья Ивановых с дедушкой

II группа
1. Семья Галиуллиных
2. Семья Русяевых
3. Семья Классен
4. Семья Комаровых
5. Семья Кузьминых
6. Семья Михайловских
7. Семья Монгуш
8. Семья Олейник
9. Семья Романовых
10. Семья Шило

III группа
1. Семья Денисовых
2. Семья Моховых
3. Семья Соколовых

IV группа
1. СемьяБеспоясовых
2. СемьяГлухарёвых
3. СемьяКурушкиных

В командном и личном зачётах у мам, пап, детей 6-7 лет и дедушек учитывались 3 вида испытаний. У детей 8-11 лет – 4 вида испытаний.
1. сгибание-разгибание рук в упоре лёжа на полу (мамы, девочки, папы, мальчики)
2. подъем туловища из положения лёжа за 1 минуту
3. подъем туловища из положения лёжа за 30 секунд (дети 6-7 лет)
4. наклон вперёд из положения стоя на гимнастической скамье
5. прыжок в длину с места толчком двумя ногами (только дети)

Рекорды дня на фестивале среди девочек:
• Иванова Оливия отжалась 45 раз
• Шило Виктория наклонилась на 25 см
Среди мальчиков:
• Михайловский Ярослав сделал 48 прессов за 1 минуту
• Глухарев Оскар прыгнул на 180см и отжался 80 раз
Среди пап:
• Иванов Артур сделал пресс 52 раза и 74 отжимания
• Соколов Геннадий отжался 86 раз
Среди мам:
• Михайловская Елена -пресс65 раз и наклонилась на 25см
• Иванова Екатерина сделала 31 отжимание
Дедушка:
• Иванов Сергей Юрьевич сделал пресс 50 раз,63 отжимания и наклон 16 см

Победители в личном зачете.
Папы:
• 1 место: Иванов Артур
• 2 место: Соколов Геннадий
• 3 место: Шило Александр
Мамы:
• 1 место: Михайловская Елена
• 2 место: Иванова Екатерина
• 3 место: Кузьмина Елена
Девочки 6-7 лет:
• 1 место: Денисова Василиса
• 2 место: Беспоясова Дарья
• 3 место: Глухарёва Алиса
Девочки 8-11 лет:
• 1 место: Иванова Оливия
• 2 место: Шило Виктория
• 3 место: Кузьмина Юлия
Мальчики 6-7 лет:
• 1 место: Мохов Максим
• 2 место: Курушкин Арсений
• 3 место: Беспоясов Александр
Мальчики 8-11 лет:
• 1 место: Глухарёв Оскар
• 2 место: Михайловский Ярослав
• 3 место: Галиуллин Савелий

Победители в командном зачете.
I группа
• 1 место: семья Ивановых
II группа
• 1 место: семья Михайловских
• 2 место: семья Шило
• 3 место: семья Романовых
III группа
• 1 место: семья Денисовых
• 2 место: семья Соколовых
• 3 место: семья Моховых
IV группа
• 1 место: семья Глухарёвых
• 2 место: семья Беспоясовых
• 3 место: семья Курушкиных


После прохождения всех испытаний семьи приняли участие в Игровой программе, которую провели сотрудники Кингисеппского КДК и участники Клубного формирования «Кингисеппский волонтёр».
Все участники фестиваля получили подарки с сувенирной продукцией ВФСК ГТО. За победу в командном и личном зачетах были вручены грамоты, кубки и медали. Победители получили подарки от наших партнеров: МАУ «Олимп», Кингисеппский культурно-досуговый комплекс и кинотеатр «Люмен».
Муниципальный Центр тестирования ГТО благодарит судейскую коллегию, школы и МДОУ №12 с командой болельщиков, волонтеров Ресурсного Добровольческого Центра Кингисеппского района.
Семья Ивановых, которая заняла 1 место в I группе, будет представлять Кингисеппский район на региональном этапе Фестиваля ВФСК ГТО.
Благодарим за участие все семьи!
Желаем всем участникам не останавливаться на достигнутом и выполнить все нормативы на Знак отличия комплекса ГТО!












Сведения о качестве деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность, расположенных на территории Ленинградской области, размещаются на официальном сайте http://bus.gov.ru (далее – сайт bus.gov.ru).

Инструкция по работе с сайтом www.bus.gov.ru

Утверждено расписание ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ 2024 года
Совместными приказами Минпросвещения РФ и Рособрнадзора утверждены сроки проведения единого государственного экзамена (ЕГЭ), основного государственного экзамена (ОГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ) в 2024 году, а также перечень средств обучения и воспитания, которые можно использовать для выполнения заданий контрольных измерительных материалов. Документы были зарегистрированы Минюстом России 29 декабря 2023 года.
В соответствии с утвержденными приказами, ЕГЭ в 2024 году в досрочный период пройдет с 22 марта по 22 апреля, в основной период – с 23 мая по 1 июля, в дополнительный период – с 4 по 23 сентября.
Откроют основной период ЕГЭ 23 мая экзамены по географии, литературе и химии. ЕГЭ по русскому языку пройдет 28 мая, по математике базового и профильного уровней – 31 мая. С целью своевременной выдачи аттестатов о среднем общем образовании экзамены по обязательным предметам установлены в проекте расписания одними из первых.
ЕГЭ по обществознанию пройдет 4 июня, по истории и физике – 10 июня, по биологии и письменной части ЕГЭ по иностранным языкам – 13 июня. Традиционно для проведения ЕГЭ по информатике и устной части экзамена по иностранным языкам проектом расписания предусмотрено по два дня. ЕГЭ по информатике планируется провести 7 и 8 июня, устную часть ЕГЭ по иностранным языкам – 17 и 18 июня.
С 20 июня по 1 июля расписанием предусмотрены резервные дни для проведения ЕГЭ по всем предметам.
Проведение ОГЭ для выпускников 9 классов также разделено на три периода: досрочный (с 23 апреля по 18 мая), основной (с 21 мая по 2 июля) и дополнительный (с 3 по 24 сентября). По итогам общественного обсуждения поступили предложения от граждан и региональных органов управления образования, большая часть которых была учтена. Так, например, экзамены в 9 классах, которые ранее были запланированы на 24 и 25 мая 2024 года, перенесены, освободив указанные дни для празднования традиционных «последних звонков». ОГЭ и ГВЭ по информатике в 9 классах в рамках основного периода экзаменов будет проводиться в три дня (27 мая, 11 июня и 14 июня) в связи с использованием компьютерного оборудования.
Также по итогам обсуждения проекта приказа, касающегося ОГЭ, из него была исключена норма, разрешающая использовать на экзамене по математике непрограммируемый калькулятор. В 2024 году участниками ОГЭ по математике он использоваться не будет.
Принято решение с учетом всех поступивших предложений и замечаний дополнительно проработать данный вопрос, продолжить широкое общественно-профессиональное обсуждение, провести анализ статистики арифметических ошибок при ответах на вопросы контрольных измерительных материалов ОГЭ по математике и детально рассмотреть модели экзаменационных заданий, выполнение которых требует использования непрограммируемого калькулятора.
По итогам дополнительной проработки данного вопроса будут рассмотрены и обсуждены возможность и целесообразность использования непрограммируемого калькулятора при проведении ОГЭ и ГВЭ по математике в будущем.

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 18 декабря 2023 года № 953/2116 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2024 году».
http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202312290066

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 18 декабря 2023 года № 954/2117 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2024 году».
http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202312290071

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 18 декабря 2023 года № 955/2118 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего и среднего общего образования по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2024 году».
http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202312290079


«Доступная среда»
Общероссийская акция Тотальный тест «Доступная среда» с 1.12 по 10.12.2023г.
Ссылка для участия https://total-test.ru/

План Декады инвалидов в МБОУ КСОШ 6
№ Мероприятия Классы
1 Размещение информации о проведении Декады Инвалидов на сайте 1-11 классы
2 Информационная переменка, посвященная Международному Дню инвалидов 1-11 классы
3 Психолого-педагогическое консультирование родителей детей инвалидов и детей ОВЗ 1-11 классы
4 Беседы о добре, заботе, взаимопонимании 1-11 классы
5 Просмотр социальных роликов 5-11 классы
6 Участие в общероссийской акции «Тотальный тест «Доступная среда» педагоги


«Эколята»
12 октября 2023 года в МБОУ «Кингисеппская СОШ №6» проходил ежегодный Всероссийский «День Эколят», который является одним из любимых мероприятий,
реализуемых в рамках Всероссийского природоохранного социально-образовательного проекта «Эколята–Дошколята» ,«Эколята», «Молодыезащитники Природы» и Всероссийской акции «Россия –территория Эколят –Молодых защитников Природы» (Сайтпроектов–www.эколята.рф.)
В мероприятиях приняли участие 175 обучающихся 1-4 классов.








«День Эколят»
25 апреля 2023 года в МБОУ «Кингисеппская СОШ №6» проходил ежегодный Всероссийский «День Эколят», который является одним из любимых мероприятий, реализуемых в рамках Всероссийского природоохранного социально-образовательного проекта «Эколята–Дошколята» ,«Эколята», «Молодыезащитники Природы» и Всероссийской акции «Россия –территория Эколят –Молодых защитников Природы» (Сайтпроектов–www.эколята.рф.)
Инициатором проведения «Всероссийского дня Эколят» являются ребята–эколята города Санкт-Петербурга, которые 27 мая 2021 года на Невском международном экологическом конгрессе обратились к участникам конгресса с просьбой поддержать ихинициативу о проведении во всех дошкольных образовательных организациях, школах и учреждениях дополнительного образования субъектов Российской Федерации ежегодного «Всероссийского дня Эколят».
Основными целями Дня Эколят являются:
• дальнейшее развитие экологического образования, экологической культуры и просвещения в дошкольных образовательных организациях, школах и учреждениях дополнительног ообразования российских регионов и, как следствие, сохранение природы, её растительного и животного мира;
• формирование у детей субъектов Российской Федерации богатого внутреннего мира и системы ценностных отношений к природе, её животному и растительному миру;
• развитие у детей внутренней потребности любви к природе и, как следствие, бережному отношению к ней, воспитанию у ребенка культуры природолюбия;
• осознание ребенком необходимости сохранения, охраны и спасения природы родного края;
• развитие потребности принимать активное участие в природоохранной и экологической деятельности;
• участие во Всероссийских природоохранных социально-образовательных проектах
«Эколята–Дошколята», «Эколята», «Молодые защитники Природы».

В мероприятиях приняли участие 175 обучающихся 1-4 классов.















День методической учебы

В соответствии с Планом работы МБОУ «Кингисеппская СОШ №6» на 2022-2023 учебный год 14 апреля 2023 года в МБОУ «Кингисеппская СОШ №6» прошел День методической учебы по теме: «Совершенствование качества образования через обновление его содержания в условиях работы по ФГОС».
На этапе подготовки на заседании методического совета школы были определены цели и задачи методического дня.

Целей у методического дня было несколько - это:

• Повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых технологийв обновлённых ФГОС;
• Создания условий для профессионального самосовершенствования учителя;
• Стимуляция познавательного интереса и отработка умений по планированию самоорганизации и самоконтроля педагогической деятельности;
• Выявление, обобщение и распространение опыта творчески работающих учителей.

Проведение методического дня в школе было направлено на развитие и внедрение новых современных технологий в организацию учебного процесса, поддержку и поощрение творчески работающих учителей, рост профессионального мастерства учителей, утверждение приоритетов образования в обществе.
В рамках плана методического дня 9 педагогов школы провели открытые уроки и занятия.

(Программа ДМУ. Приложение 1)
Учителя продемонстрировали высокий уровень владения современными педагогическими технологиями, содержанием учебных предметов и методики их преподавания, знание эффективных приемов и методов обучения, проявили творческих подход и креативность мышления. На всех уроках активно использовались современные педагогические технологии: технологии проблемного обучения, здоровьесберегающие технологии, информационо-коммуникативные технологии, технологии развивающего обучения, разноуровневое обучение и многое другое. Педагоги продемонстрировали возможности использования цифровых образовательных ресурсов, современного оборудования.
Вторым этапом методического дня было проведение педагогического совета, на котором были рассмотрены вопросы:

1. «Совершенствование качества образования через обновление его содержания в условиях работы по ФГОС», Гамаюнова Е.Ю, заместитель директора школы по УВР,
2. « Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: перспективы и ожидания», Сельдяева С.А., советник директора по воспитанию ,
3. «Формы и методы формирования законопослушного поведения обучающихся»,Русяева О.В., социальный педагог,
4. «Потенциал ЦО «Точка Роста» для формирования разных компонентов ФГ», Гамаюнов А.В, педагог ЦО «Точка роста».

педсовет Современные подходы к преподаванию в условиях введения обновленных ФГОС













Больше фото!



В этом году АСИ и Фонд Росконгресс вновь собирают идеи, которые внесут значительный вклад в развитие страны и достижение национальных целей.
Сбор идей проходит по шести направлениям: национальная социальная инициатива, национальная технологическая инициатива, национальная кадровая инициатива, национальная экологическая инициатива, предпринимательство, цифровые сервисы.
Главные критерии отбора идей на форум:
• актуальность и значимость,
• уникальность и инновационность,
• эффективность по соотношению затрат и результата,
• наличие грамотного лидера и компетентной команды для реализации.
Дополнительно могут быть рассмотрены и другие критерии – они нужны для более точной оценки:
• степень готовности продукта,
• наличие плана действий,
• возможность масштабирования,
• реализуемость в целом.
Предложить свой проект можно до 26 апреля на крауд-платформе: идея.росконгресс.рф


1 апреля 2023 года начинается прием заявлений о зачислении детей в 1 класс.
В соответствии с п.17 Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Минпросвещения России от 2 сентября 2020 г. N 458 с последующими изменениями,  1 апреля начинается приём заявлений о зачислении в 1 класс  детей,  имеющих  внеочередное,   первоочередное и  преимущественное право, а также детей,  проживающих на закрепленной территории.

Прием заявлений будет осуществляться  по 30 июня,  а зачисление — в течение 3 рабочих дней после завершения приема заявлений. Таким образом, подать заявление о приеме в 1 класс можно в любое время по 30 июня и очередность подачи заявления на этом этапе не имеет значения.

Если родители хотят записать ребенка в школу не по месту жительства, то это они могут сделать при наличии в  школе  свободных мест  с 6 июля до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года.

Важно! Зачисление осуществляется по мере подачи заявлений.

Подать заявление в школу можно одним из способов:
лично пойти в школу с заявлением;
отправить заявление по почте письмом с уведомлением о вручении;
направить заявление  через информационную систему школы или отослать файл на электронный адрес школы;
через региональные информационные системы;
через портал госуслуг.

Образец заявления размещается на информационном стенде и официальном сайте школы в сети Интернет, а также можно взять у работника ОО, который отвечает за зачисление детей в 1 класс.

Важно! При приеме на обучение выбор языка образования, изучаемых родного языка из числа языков народов Российской Федерации, в том числе русского языка как родного языка, государственных языков республик Российской Федерации осуществляется по заявлению родителей (законных представителей) детей (указывается в заявлении).

Факт приема заявления и поданных документов подтверждается  соответствующим документом за подписью лица, ответственного за прием заявлений и документов.

Школа обязана ознакомить родителей  со своим уставом,  лицензией на осуществление образовательной деятельности,  свидетельством о государственной аккредитации, с общеобразовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся. В школе может быть школьный локальный акт о порядке приема в школу. С этими документами можно также ознакомиться и на сайте школы.

Отказать в приеме школа может лишь при отсутствии свободных мест.

Важно! На портале Госуслуг открылся доступ к заявлениям на запись в первый класс. Заявление родители могут подготовить  заранее,  сохранить в личном кабинете,  и  когда начнется прием документов,  нажать кнопку «Отправить».

Примечание.

Внеочередное право   имеют дети  судей,  прокуроров, сотрудников Следственного комитета при устройстве в школы,  имеющие интернат,

Первоочередное право записи в первый класс имеют дети военнослужащих по месту жительства их семей, дети сотрудников полиции и органов внутренних дел, не являющихся сотрудниками полиции, по месту жительства, дети сотрудников ФСИН, ФССП, ФТС, противопожарной службы по месту жительства.

Ребенок, в том числе усыновленный (удочеренный) или находящийся под опекой или попечительством в семье, включая приемную семью либо в случаях, предусмотренных законами субъектов Российской Федерации, патронатную семью, имеет право преимущественного приема в школу, в которой обучаются его брат и (или) сестра (полнородные и неполнородные, усыновленные (удочеренные), дети, опекунами (попечителями) которых являются родители (законные представители) этого ребенка, или дети, родителями (законными представителями) которых являются опекуны (попечители) этого ребенка.

Источник:

Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в  Российской Федерации»

Приказ Минпросвещения РФ от 2 сентября 2020 года N 458 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» (с изменениями на 23 января 2023 года) https://docs.cntd.ru/document/565697396?ysclid=lewf6kr2iq150926875

В Ленинградской области проведен репетиционный экзамен по русскому языку в 9 классах



1 марта в Ленинградской области для обучающихся 9-х классов состоялся репетиционный экзамен по русскому языку. В нем приняли участие 16,3 тысяч девятиклассников региона, из них в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) - около 14,7 тыс. чел. ипримерно 1,6 тысячи – в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ).
Репетиционныйэкзамен проходил в 170 пунктах проведения экзаменов, созданных в Ленинградской области для проведения государственной итоговой аттестации в 9 классе в 2023 году.
Пункты проведения экзаменов оснащены системой видеонаблюдения, контроль соблюдения порядка ГИА осуществляли члены государственной экзаменационной комиссии.
Во время тренировки отрабатывалась технология сканирования экзаменационных бланков и их передачи в электронном виде по сети «Интернет», так и на реальных экзаменах в 9 классе в 2023 году.
Работы выполнялись 3 часа 55 минут. Для лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов продолжительность выполнения заданий увеличивалась по их желанию на 1,5 часа. Участники ОГЭ могли пользоваться орфографическими словарями, участники ГВЭ – орфографическими и толковыми словарями, которые выдавались в школе.
Девятиклассники познакомились с вопросами организации и проведения ГИА по русскому языку на практике, проверили свою готовность к экзамену.
Учителя русского языка и литературы нашей школы рассказали, что результаты девятиклассников на экзаменах обусловлены систематической подготовкой к сдаче ОГЭ по предмету, сотрудничеством учителей, учеников и родителей. Для тех детей, которые добросовестно относятся к учебному процессу, сдача экзамена не представляет сложности, хотя экзамен по русскому языку очень сложный и объемный, за один год подготовиться к нему невозможно.
Хирвонен Валерия рассказала после экзамена: «К ОГЭ по русскому языку наш класс под руководством учителя тщательно готовился и во время уроков, и индивидуально. На самом экзамене я очень сильно волновалась, было сначала страшно. Но потом я успокоилась и просто делала все так, как нас учили».
Основной период государственной итоговой аттестации в 9 классе пройдет с 24 мая по 1 июля 2023 года.


Регистрация на участие в ГИА в 9 классах завершится 1 марта
В срок до 1 марта (включительно) обучающиеся 9 классов должны написать заявление на государственную итоговую аттестацию, успешное прохождение которой позволяет получить аттестат об основном общем образовании.
В 2023 году выпускники девятых классов должны сдать 4 экзамена: по двум обязательным предметам (русский язык и математика) и двум предметам по выбору.Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья и дети-инвалиды могут выбрать только обязательные предметы.
Предметы, сдаваемые по выбору выпускников: литература, физика, химия, биология, география, история, обществознание, информатика и ИКТ,иностранные языки.Экзамен по иностранным языкам (английский, немецкий, французский, испанский) состоит из 2-частей: письменной и устной, которые проводятся в один день.
В заявлении указывается форма итоговойаттестации – основной государственный экзамен (ОГЭ) или государственныйвыпускной экзамен (ГВЭ). ОГЭ (и это основная форма ГИА) проводится с использованием контрольныхизмерительных материалов стандартизированной формы(КИМ) и его формат приближен к формату единого государственного экзамена.
ГВЭ проводится в виде письменного или устного экзамена с использованием текстов, тем, заданий ибилетов. Его могут сдавать обучающиеся с ограниченными возможностямиздоровья, дети-инвалиды, а также обучающиеся специальныхучебно-воспитательных учреждений закрытого типа. Эти участники могут выбрать форму проведения экзаменов, ОГЭ или ГВЭ,по своему желанию. ГВЭ по русскому языку можно сдать в форме сочинения или изложения, в отдельных случаях – в виде диктанта.
«Для того, чтобы сдать ГИА и получить аттестат об основном общем образовании девятиклассникам нужно под руководством своих учителей познакомиться с демонстрационным вариантом КИМ текущего года, тренироваться выполнять задания из открытого банка экзаменационных заданий. Для получения информации о ГИА, об экзаменационных заданиях важно использовать проверенные источники, в первую очередь это сайты Рособрнадзора, Федерального института педагогических измерений»,– отметила заместитель директора по УВР Валиева Е.В.
Важно знать порядок проведения экзаменов и понимать последствия его нарушения. На экзамене участнику запрещено иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации. В случае, если указанные устройства или материалы будут обнаружены у участника в пункте проведения экзамена, он будет удален с экзамена без права повторной сдачи соответствующего экзамена в текущий период.
В соответствии с федеральными приказами основной период сдачи экзаменовдля девятиклассников начнется 24 мая.
Допуском к ГИА является успешное прохождение итогового собеседования по русскому языку. В основной срок в этом учебном году собеседование прошло 08 февраля, дополнительные сроки – 15 марта и 15 мая.


В Ленинградской области проведен репетиционный экзамен по математике в 9 классах



16 февраля 2023 года в Ленинградской области для обучающихся 9-х классов состоялся репетиционный экзамен по математике. В нем приняли участие 16,3 тысяч девятиклассников региона, из них в форме ОГЭ - около 14,8 тыс. чел. ипримерно 1,5 тысячи – в форме ГВЭ.
Репетиционный экзамен проходил в школах по месту обучения девятиклассников.
Благодаря мероприятию выпускники смогли «погрузиться» в атмосферу проведения настоящего экзамена: сдача телефонов и личных вещей, проверка документов, регистрация, рассадка по аудиториям по одному за партой.
На репетиционном экзамене девятиклассникам выдали для работы экзаменационные бланки и задания, которые аналогичны тем, которые будут на ГИА.Как и на реальном экзамене по математике участники могли воспользоваться линейками и справочными материалами с основными формулами по математике, которые выдавалисьв комплекте с заданиями.
Работы выполнялись 3 часа 55 минут. Для лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов продолжительность выполнения заданий увеличивалась по их желанию на 1,5 часа.
Проверка будет проходить региональной предметной комиссией на муниципальном уровне.
Девятиклассники познакомились с вопросами организации и проведения ГИА по русскому языку на практике, проверили свою готовность к экзамену.
Обучающиеся МБОУ «Кингисеппская СОШ №6» отметили, что репетиционный экзамен помог ощутить процедуру экзамена, поэтому в будущем на боевом экзамене будут меньше переживать.
До экзаменов остается немного времени. Основной период государственной итоговой аттестации в 9 классе пройдет с 24 мая по 1 июля 2023 года.
В настоящее время началась регистрация девятиклассников на экзамены – обучающимся необходимо выбрать учебные предметы ГИА. Заявление с указанием выбранных предметов подается до 1 марта 2023 года (включительно).


КОГДА ПРИНИМАЕТСЯ РЕШЕНИЕ О ПРИОСТАНОВЛЕНИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА?
В России продолжает расти заболеваемость гриппом и острыми респираторными инфекциями (ОРИ). Болеют все: и взрослые, и дети.
На основании анализа эпидемической обстановки по гриппу и ОРИ, уровня регистрируемой заболеваемости в сравнении с эпидемическими порогами, клинической характеристики заболеваний у детей и взрослых, результатов лабораторной диагностики и мониторинговых исследований по слежению за циркулирующими в эпидемический сезон вирусами гриппа и ОРИ по предложениям (предписаниям) органов, уполномоченных осуществлять федеральный государственный санитарно-эпидемиологический надзор, на территории субъекта Российской Федерации, в учреждениях, организациях и предприятиях проводятся дополнительные санитарно-противоэпидемические (профилактические) мероприятия по предупреждению распространения гриппа и ОРИ в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации.
Одним из таких мероприятий является решение о приостановлении учебного процесса
Принимается решение о приостановлении учебного процесса в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (досрочном роспуске на каникулы или их продлении) в случае отсутствия по причине гриппа и ОРИ 20% и более детей. (п.2694 СанПин 3.3686-21 «Санитарно-эпидемиологические требования по профилактике инфекционных заболеваний»).
Кроме этого, необходимо безукоризненно соблюдать требования противоэпидемического режима:
• проведение термометрии и осмотра с целью выявления больных,
• соблюдение температурного режима в помещениях,
• соблюдение режима текущей дезинфекции и обеззараживания воздушной среды.
Также напоминаем о необходимости профилактики по предупреждению заболеваний ОРВИ и гриппом:
• пользуйтесь маской в местах скопления людей;
• избегайте тесного контакта с людьми, которые имеют признаки гриппа, ОРВИ;
• после посещения массовых мероприятий, после улицы и общественного транспорта тщательно мойте руки с мылом;
• прикрывайте рот и нос салфеткой/платком при кашле, чихании;
• употребляйте как можно больше продуктов, содержащих витамин С (клюква, брусника, лимон);
• чаще проводите влажные уборки помещений и проветривание;
• при наличии симптомов заболевания – оставайтесь дома и обратитесь к врачу
Основные правила ношения медицинской маски:
• Любой человек, находящийся рядом с чихающим и кашляющим больным, рискует заразиться гриппом. Защититься от вируса поможет маска, но только в случае ее правильного использования и в сочетании с другими мерами профилактики.
• Маска уместна, если вы находитесь в месте массового скопления людей (в общественном транспорте, в поликлинике, в магазине, кинотеатре и т.д.), а также при уходе за больным. Совершенно не нужно носить ее на открытом воздухе.
• Маски могут быть одноразовыми или могут применяться многократно в течение определенного времени. В зависимости от конструкции их меняют каждые 2, 4, 6 часов.
• Маска должна тщательно закрепляться, плотно закрывать рот и нос, не оставляя зазоров.
• Старайтесь не касаться маски руками. Если это произошло, тщательно вымойте руки с мылом или протрите гигиеническими влажным салфетками. Если вы ухаживаете за больным гриппом, после окончания контакта с ним маску следует немедленно снять и тщательно вымыть руки.
• Использованную одноразовую маску следует немедленно выбросить.
Берегите себя и будьте здоровы!

Филиал ФБУЗ №11 «Центр гигиены и эпидемиологии в городе Санкт-Петербург и Ленинградской области»


Ежегодная просветительская акция VII Всероссийский тест на знание Конституции РФ



12 декабря 2022 года Всероссийское общественное Движение «Гражданин» в седьмой раз проведет просветительскую Акцию «Всероссийский тест на знание Конституции РФ
Целью Акции неизменно остается – повышение общей правовой грамотности и знания Основного закона России.
VII Всероссийский тест на знание Конституции РФ пройдет в онлайн-режиме 12 декабря 2022 года, с использованием любых устройств, имеющих доступ в сеть Интернет, на официальной онлайн-платформе www.гражданин.дети
Участие в Акции сможет принять любой желающий, каждому участнику будет впервые доступен индивидуальный список вопросов.
Участники и Кураторы Акции гарантировано получат поощрения согласно партнерской программе Акции.
МБОУ «КСОШ №6» зарегистрирована как площадка для проведения этой Акции. Id куратора 2564


Разговоры о важном


Минпросвещения России с 1 сентября 2022 года запускает в российских школах масштабный проект – цикл внеурочных занятий «Разговор о важном».
Во всех школах страны учебная неделя будет начинаться с классного часа «Разговор о важном», посвященного самым различным темам, волнующим современных ребят. Центральными темами «Разговоров о важном» станут патриотизм и гражданское воспитание, историческое просвещение, нравственность, экология и др.



Главной целью таких занятий должно стать развитие ценностного отношения школьников к своей родине - России, населяющим ее людям, ее уникальной истории, богатой природе и великой культуре.
Занятия направлены на формирование соответствующей внутренней позиции личности школьника, необходимой ему для конструктивного и ответственного поведения в обществе.
Основные темы занятий будут связаны с важнейшими аспектами жизни человека в современной России: знанием родной истории и пониманием сложностей современного мира, техническим прогрессом и сохранением природы и, ориентацией в мировой художественной культуре и повседневной культуре поведения, доброжелательным отношением к окружающим и ответственным отношением к собственным поступкам. События, люди, их деяния и идеи – все это может стать предметом бесед классных руководителей со своими классами.
Методические материалы для организации цикла еженедельных занятий, включающие сценарий занятия, методические рекомендации по его 4 проведению, интерактивный визуальный контент, разрабатываются на федеральном уровне для обучающихся 1-2, 3-4, 5-7, 8-9, 10-11 классов и будут размещены на портале «Единое содержание общего образования» в разделе «Внеурочная деятельность».
Академия Минпросвещения России на площадке Российского общества «Знание» организует подготовку классных руководителей к проведению классных часов – серию интенсивов «Классный марафон».
Задачи марафона:
• знакомство с проектом «Разговор о важном», его целями и задачами, форматом и планом реализации
• актуализация приоритетов государственной политики в области ценностных основ воспитания и социализации подрастающего поколения
• оказание организационно-методической поддержки при подготовке еженедельных внеурочных занятий «Разговор о важном»

Методические материалы к циклу внеурочных занятий «Разговоры о важном»

Методические рекомендации по организации цикла внеурочных занятий «Разговоры о важном» при реализации адаптированных основных общеобразовательных программ



#Проект "Общее дело" - Курение. Взгляд изнутри

Смотреть фильм Курение. Взгляд изнутри

#перерывнакино

22.06.2022 в МБОУ «КСОШ №6» прошел показ военно-исторических фильмов, приуроченный ко Дню памяти и скорби, который отмечается в 81-ю Годовщину с начала Великой Отечественной войны.











День методической учебы


Отчет по итогам проведения Дня методической учебы в МБОУ «КСОШ №6»




О выборе предметов ГИА-9 в МБОУ «Кингисеппская СОШ №6» в 2022 году
На участие в государственной итоговой аттестации (ГИА) в 2022 году зарегистрировалось 25 тысяч обучающихся 9 класса.
Основной государственный экзамен (ОГЭ) будут сдавать 22 человек, государственный выпускной экзамен (ГВЭ) - 3 человека.
Для получения аттестата обосновном общем образовании в 2022 году предстоит сдать 4 экзамена: по русскому языку и математике(обязательные предметы) и 2-м предметам по выбору из числа: физика, химия, биология, литература, география, история, обществознание, иностранные языки, информатика и ИКТ.
Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды имеют право выбрать форму ГИА (ОГЭ или ГВЭ), а также сдать экзамены только по обязательным предметам. Большинство таких участников ГИА решили для себя, что будут сдавать только русский языки математику.
Девятиклассники делали свой выбор предметов ГИА и подавали заявления на участие в ГИАдо 1 марта.
Русский язык и математику сдадут все девятиклассники.
Самым популярным предметом по выбору на ГИА является обществознание и информатика, его в этом году планируют сдавать 18 участников. На втором месте находятся биология: их выбрали 4 девятиклассников. Третье место у географии – 2 участника.
На одной ступени в приоритете у участников 2 предмета: физика (1 чел.) и история (1чел.).
Пересдать неудовлетворительные результаты экзаменов можно не более чем по двум учебным предметам (для участников, сдававших 4 экзамена). Те, кто сдают только обязательные предметы,смогут пересдать лишь один неудовлетворительный результат.
В 2022 году ГИА проводится в три периода: досрочный (с 21 апреля по 17мая), основной (с 19 мая по 9 июля) и дополнительный (5-24 сентября).




Регистрация на участие в ГИА-9 завершится 1 марта

В срок до 1 марта обучающиеся 9 классов должны написать заявление на государственную итоговую аттестацию, успешное прохождение которой позволяет получить аттестат об основном общем образовании.
В 2022 году выпускники девятых классов должны сдать 4 экзамена: по двум обязательным предметам (русский язык и математика) и двум предметам по выбору.Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья и дети-инвалиды могут выбрать только обязательные предметы.
Предметы, сдаваемые по выбору: литература, физика, химия, биология, география, история, обществознание, информатика и ИКТ,иностранные языки.Экзамен по иностранным языкам (английский, немецкий, французский, испанский) состоит из 2-частей: письменной и устной, которые проводятся в один день.
В заявлении указывается форма итоговойаттестации – основной государственный экзамен (ОГЭ) или государственныйвыпускной экзамен (ГВЭ).
ОГЭ (и это основная форма ГИА) проводится с использованием контрольныхизмерительных материалов стандартизированной формы(КИМ) и его формат приближен к формату единого государственного экзамена.
ГВЭ проводится в виде письменного или устного экзамена с использованием текстов, тем, заданий ибилетов. Его могут сдавать обучающиеся с ограниченными возможностямиздоровья, дети-инвалиды, а также обучающиеся специальныхучебно-воспитательных учреждений закрытого типа. Эти участники могут выбрать форму проведения экзаменов, ОГЭ или ГВЭ,по своему желанию. ГВЭ по русскому языку можно сдать в форме сочинения или изложения, в отдельных случаях – в виде диктанта.
«До экзаменов остается немного времени. Чтобы получить хороший результат девятиклассникам нужно под руководством своих учителейрешить демонстрационный вариант КИМ текущего года, тренироваться выполнять задания из открытого банка экзаменационных заданий. Для получения информации о ГИА, об экзаменационных заданиях важно использовать проверенные источники, в первую очередь это сайты Рособрнадзора и Федерального института педагогических измерений»,– отметила председатель Комитета общего и профессионального образования Ленинградской области Вероника Реброва.
Важно знать порядок проведения экзаменов и понимать последствия его нарушения. На экзамене участнику запрещено иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации. В случае, если указанные устройства или материалы будут обнаружены у участника в пункте проведения экзамена, он будет удален с экзамена без права повторной сдачи соответствующего экзамена в текущий период.
В соответствии с совместными приказами Минпросвещения России и Рособрнадзора основной период сдачи экзаменовдля девятиклассников начнется 20 мая.
Допуском к ГИА-9 является успешное прохождениеитогового собеседования по русскому языку. В основной срок в этом учебном году собеседование прошло 09 февраля, дополнительные сроки – 9 марта и 16 мая.




В Ленинградской области завершается подготовкак итоговому собеседованию по русскому языку для обучающихся 9 классов

До проведения итогового собеседования по русскому языку для обучающихся 9 классов как допуска к государственной итоговой аттестации остается неделя.
На участие в итоговом собеседованиив основной срок 9 февраля2022 года в Ленинградской области зарегистрировано15 188 человек.
Для пропустивших собеседование в основную дату по уважительным причинам предусмотрены резервные дни 9 марта и 16 мая. В особых случаях (для обучающихся по состоянию здоровья на дому, в медицинских организациях) собеседование организуется в дистанционном формате.
Основная подготовка к собеседованию завершена: подготовлены необходимые региональные организационные документы, отработаны федеральные и региональные методические рекомендации, проведено обучение учителей, участвующих в роли собеседников-экзаменаторов и экспертов, 2 декабря проведенорегиональное репетиционное собеседование.
2-4 февраля 2022 года для экспертов и экзаменаторов-собеседников, организаторов по вопросам технологии проведения собеседования будут организованыдополнительные региональные вебинары.
С информационными материалами по итоговому собеседованию можно познакомиться на сайте областного комитета образования.

Справочно.
Время начала собеседования - 9 часов.
Продолжительность для каждого ученика составляет 15-16 минут. Для участников итогового собеседования с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность проведения итогового собеседования может быть увеличена на 30 минут. Во время итогового собеседования его участникам запрещено иметь при себе средства связи, фото-, аудио- или видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки или иные средства хранения и передачи информации. Для получения результата «зачёт» участнику нужно набрать не менее 10 баллов. Для участников с ОВЗ минимальный балл для зачета снижается на основании рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии. Результаты участники получат через 5-6 дней после собеседования.




Акция "Покормите птиц зимой" в МБОУ КСОШ №6








Урок доброты в МБОУ КСОШ №6

Во время недели, посвящённой "Урокам доброты" по пропаганде и формированию гуманного отношения к животным, в рамках проекта, "Мы в ответе за тех кого приручили", была проведена фотовыставка "С любовью к животным"

Девятиклассники Ленинградской области участвуют в репетиционном собеседовании по русскому языку



С 8 по 11 декабря 2021 года вшколах Ленинградской области проходит репетиционное собеседование по русскому языку, в нем принимают участие около 15 тысяч девятиклассников. День проведения определялся администрацией школы.
Тренировочное мероприятие проводится в рамках регионального плана мероприятий по подготовке к итоговому собеседованию и направлено, в том числе на снижение психологического и эмоционального напряжениядевятиклассников на итоговых процедурах оценки знаний.
Для педагогов, проводящих собеседование, организованы региональные вебинары, для учителей русского языка разработаны методические рекомендации по подготовке девятиклассников к собеседованию.
Тренировка организуется согласно требованиям, обязательным для итогового собеседования (проводится 9 февраля 2022 года). В отдельной аудитории девятиклассники поочередно выполняют 4 задания: чтение текста и его пересказ, монолог по одной из 3-х тем (на выбор) и диалог с экзаменатором-собеседником. На работу участнику отводится 15-16 минут. Во время собеседования ведется аудиозапись.Выполнение заданий оценивает по установленным критериям эксперт- учитель русского языка. Оценивание может проводиться в процессе ответа участника или после (по аудиозаписи).
Большинство школьников пройдут репетицию в очном формате, для тех, кто обучается по состоянию здоровья на дому или в настоящий момент находится на карантине,формат мероприятия будет дистанционным.
Обучающаяся Кингисеппской школы №6 Григорьева Лада делится впечатлениями: «Волновалась только при пересказе, для меня это трудное задание. Теперь я знаю и понимаю, как будет проходить устное собеседование». А вот мнение Михайловой Ксении: «Самое сложное задание – пересказ, а самое простое, пожалуй, прочитать текст. Я считаю, что нужно готовиться к устному собеседованию».
Справочно. Итоговое собеседование является допуском девятиклассников к экзаменам. Для получения зачёта необходимо набрать не менее 10 баллов. Лицам с ограниченными возможностями здоровья минимальный порог баллов для получения зачета может быть понижен (на основе рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии и в зависимости от индивидуальных особенностей развития). Результат «зачет» как допуск к ГИА действует бессрочно.




Гографический диктант

Режим работы площадки в дистанционном формате:
до 08.11.2021 - регистрация участников по электронной почте: tar-g1975@mail.ru ,связавшись с контактным лицом по взаимодействию с участниками 8(961) 800-18-02
с 08.11. до 14.11.2021 - отправка ссылки на написание диктанта всем зарегистрированным участникам
14.11.2021 - участие в Диктанте в онлайн режиме с использованием полученной ссылки (время ограничено с 12:00-13:00)
с 15.11 по 30.11.2021 - рассылка Свидетельств участника диктанта







Спорт!
Спортивные мероприятия, посвященные Дню солидарности в борьбе с терроризмом.













Моё спортивное лето

12 сентября в МБОУ «КСОШ№6» проводился конкурс фотографий на тему «Моё спортивное лето», приуроченный к открытию IX сезона Региональной школьной спортивной лиги Ленинградской области. А также спортивные часы в 5-8 классах.















День методической учебы в МБОУ КСОШ №6


День методической учебы в МБОУ КСОШ №6




Пришкольный оздоровительный комплекс «Солнечный»

31 мая
Знакомство с территорией пришкольного лагеря прошло в увлекательной квест-игре по русской народной сказке «Заюшкина избушка», где дети помогали зайчику вернуть свой домик у лисы.

1 июня
День защиты детей.
Открытие пришкольного лагеря прошло в увлекательной танцевально-игровой программе «Мы вас ждали!»

2 июня
Всемирный день окружающей среды
Все дети с удовольствием включились в квест «Золотая ложка». Выполнили все задания банды сухопутных пиратов, чтобы вернуть ложки к обеду.

3 июня
Всемирный день велосипеда.
Состоялась велопрогулка. Было здорово! Обязательно ещё повторим!

4 июня
Акция «Голубь Мира», посвященная международному дню невинных детей – жертв агрессии

5 июня
Пушкинский день .
Игровая программа «В гостях у А.С. Пушкина»

7 июня
Всемирный день безопасности пищевых продуктов
Угадай мелодию «О пользе овощей и фруктов»

8 июня
Всемирный день океанов.
День Нептуна

9 июня
В международный день друзей в лагере прошёл праздник «Дружба начинается с улыбки». Дети вместе с Веселушкой и Фрекен Бок участвовали не только в конкурсах, но и в танцевальной программе.

10 июня
В день рождения киностудии «Союзмультфильм» (1936 г.) прошла игра по станциям «Мульти-пульти».

11 июня
В канун Дня России ребята участвовали игре –путешествии «Я гражданин России», а также посетили «Литературный дом», где приняли участие в интернент-викторине.

15 июня
В международный день блогера, ребята пробовали свои силы в создании видеороликов на экологические темы: «Не оставляй костер в лесу», «Незнайка на пикнике», «Сказка про каплю». Участвовали в развлекательной программе по типу «крестики-нолики» «Я бы в блогеры пошёл , пусть меня научат».

16 июня
Во всемирный день ветра каждый отряд попробовал себя в качестве изобретателей. Дети конструировали из бумаги самолеты и вертушки, после чего попробовали свои силы в интерактивной версии интеллектуальной телеигры «Сто к одному».

17 июня
Во всемирный день борьбы с опустыниванием и засухой
Приняли активное участие в акции по охране воды, и водоёмов «Берегите Капельку», а затем участвовали в викторине «Слабое звено».

18 июня
Пока в отрядах проводилась викторина «Знатоки правил пожарной безопасности» воспитатели совместно с учителем физического воспитания готовили спортивно-патриотическая игру «Зарница». Игра прошла очень интересно.


Фотографии



Пожарная безопасность!


Пожарная безопасность в школьные каникулы!




Урок Победы

Прошла война, прошла страда
Но боль взывает к людям:
Давайте, люди, никогда мы это не забудем!
А.Твардовский.


В целях формирования  личной причастности и ответственности за сохранение исторических духовно –нравственных традиций нашей Родины с 30 апреля по 25 мая 2021 года в МБОУ «КСОШ №6» были проведены уроки, посвящённые 76 –летию Победы в Великой Отечественной войне. В «Уроках Победы» приняли участие 450 обучающихся, это 19 классных коллективов и их классные руководители.
В рамках проведения Всероссийских «Уроков Победы» были проведены тематические классные часы «Урок Победы», встречи с ветеранами Вов, тружениками тыла, жителями блокадного Ленинграда, малолетними узниками.
Так же в классах была проведены творческие работы – исследования «Судьба моей семьи в годы Великой Отечественной войны». Обучающиеся 4-8 классов представили сообщения о своих дедушках и бабушках, участниках ВОВ, представили фотографии, письма с фронта и фотографии наград.
В рамках месячника военно-патриотического воспитания ученики 2-4 классов писали письмо ветерану, подбирали материал о памятниках и обелисках, изучали исторические факты о родном городе в годы войны, познакомились с героями и подвигами соотечественников, жителей Кингисеппа. В рамках акции «Ветеран живет рядом» ребята встречались с ветеранами, вручали им цветы, рисунки, письма Победы.
9 мая педагогический коллектив и обучающиеся 9-11 классов МБОУ «КСОШ №6» приняли участие в торжественном шествии к мемориалу «Роща 500».
Обучающиеся 7- классов и их классные руководители Мозговая В.Н и Мулдашева О.Р приняли участие в «Вахте памяти» у памятников «Узникам» и «Камень – переправа».























ЗОЖ!
Обучающиеся 4-х классов МБОУ «КСОШ №6» приняли участие в конкурсе рисунков и комиксов по ЗОЖ.
Лидерами Акции «Содружество вместе», обучающимися 9 Б класса Давыдовым Дмитрием и Ларионовым Максимом были подготовлены и проведены беседы о здоровом образе жизни, полезных продуктах питания в весенний период.






Письма Победы!
В период с 26 апреля по 30 апреля 2021 года в МБОУ «КСОШ №6» прошли уроки и тематические часы общения «Письма Памяти», целью которых было - формирование патриотического воспитания молодёжи и сохранения исторической памяти о Великой Отечественной войне путём написания благодарственных писем и поздравлений ветеранам за их подвиг.
В уроках и тематических часах общения приняли участие обучающиеся 1-11 классов, которыми были написаны письма для ветеранов Вов.






Урок генетики
23 апреля 2021 года Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей проводился Всероссийский урок генетики, приуроченный к 25 апреля – Международному дню ДНК в котором приняли участие обучающиеся 9-11 классов МБОУ «КСОШ №6» и учитель биологии Ильина Г.С

Темы уроков:
«Генетика: история и будущее»
«Генетика растений и продовольственная безопасность»

На данных уроках обучающиеся познакомились с созданием условий для устойчивого познавательного интереса к изучению генетики и осознанного выбора будущей профессии, связанной с генетическими технологиями.








Здоровый образ жизни!
В рамках международной социальной акции «Здоровый образ жизни - основа национальных целей развития», задача которой - сформировать потребность в здоровом, активном образе жизни у школьников и их родителей в МБОУ «КСОШ №6» 20 апреля 2021 года прошли информационные классные часы общения с практической направленностью « Мы за здоровый образ жизни! Мы за здоровое питание!», где обучающиеся 1-4 классов повторили составляющие правильного рационального питания, правила поведения в школьной столовой, правила поведения за столом.
Также, во время проведения информационных классных часов общения, в 4-х классах был проведен интерактивный урок «Стоп коронавирус», где обучающиеся познакомились с методами профилактики заболевания, обсудили необходимость защитных мер при борьбе с пандемией.






















Поздравляем!
25 февраля 2021 года в городе Коммунаре состоялся II этап Всероссийских соревнований по мини –футболу среди команд 2005-2006 г.р. общеобразовательных организаций Ленинградской области в рамках общешкольного проекта «Мини-футбол-в-школу» в 2020-2021 учебном году. Команда школы, а именно: Давыдов Дмитрий, Данилова Данила, Ларионов Максим, Лопатин Алексей, Лубшев Даниил, Новиков Никита, Топилин Никита, Щемелинин Максим – обучающиеся 9 «б» класса и Кондаков Артем, обучающийся 7 «а» класса награждены Дипломом I степени за занятое 1место. Лучшим в своем амплуа стал вратарь - Данилов Данила.
Федерация футбола Ленинградской школы и педагогический коллектив школы поздравляет победителей турнира и желает им дальнейших успехов!






Конкурс рисунков и поделок «Защити свою Родину»
23 Февраля - День защитника Отечества. Этот праздник воспевает отвагу, выносливость, героизм народа, победившего смертельного врага, воспитывает в детях чувство патриотизма, уважение к воинам.
19 февраля в нашей школе состоялся конкурс рисунков и поделок на тему: «Защити сою Родину». В фойе школы организована выставка, на которой представлены рисунки и поделки с изображением разных военных профессий, боевой техники, наземного, воздушного и водного транспорта.
Выражаем благодарность родителям, посвятившим свободное время для совместного творчества с детьми!
Все посетители по достоинству оценили работы и получили положительные эмоции и праздничное настроение от просмотра.






Фотографии




Девятиклассники МБОУ «Кингисеппская РОШ №6» сдали итоговое собеседование по русскому языку
В итоговом собеседовании по русскому языку 10 февраля 2021 года приняли участие 45 девятиклассников нашей школы.
Школьники проходили собеседование по месту обучения в очном формате.
Процедура хорошо знакома обучающимся и организаторам: для девятиклассников проведены тренировки, работники школ обучались на региональных вебинарах, проходили инструктажи.
Участники итогового собеседования выполняли четыре задания: чтение текста вслух и его пересказ (со вставкой в него предложенной цитаты), монологическое высказывание по одной из выбранных тем и диалог с экзаменатором-собеседником.
Председатель комитета образования Сергей Тарасов отметил значимость коммуникативной компетенции, проверяемой на итоговом собеседованиипо русскому языку в 9 классе: «Умение внимательно слушать и грамотно выстраивать диалог с людьми – главный навык, необходимый в достижении поставленных целей, важнейшее условие для самореализации личности».
Задания вызвали живой интерес школьников и педагогов. Предлагаемые тексты для чтения– это рассказы о выдающихся людях нашей страны.
В одном из вариантов заданий собеседования нужно было прочитать и пересказать текст о русском и советском писателе Павле Бажове (1879-1950). Он наиболее известен как автор уральских сказов. И взрослые, и дети любят мультфильм «Серебряное копытце», читали сборник рассказов «Малахитовая шкатулка». Его книги переведены на десятки языков мира. В 2013 году уральские сказы Бажова вошли в список 100 книг, рекомендованных школьникам для самостоятельного чтения.
В другом варианте предлагался текст о педагоге Викторе Николаевиче Сороке-Росинском (1882–1960). В 1920 году Виктор Николаевич стал директором Школы трудового воспитания имени Достоевского (ШКИД). В школу принимали самых трудных подростков, которых Революция 1917 года и Гражданская война лишили дома. Эти дети выживали, побираясь, воруя, участвуя в бандитских налётах.
Сорока-Росинский в большей степени уделял внимание не физическому труду, а творческой, познавательной деятельности. Оказавшись в ШКИДе, бывшие преступники много учились, создавали журналы, вместе с педагогами ставили спектакли. Выпускники школы стали известными журналистами, писателями, режиссёрами, инженерами, военными.
Интересными были и вопросы собеседования, предлагавшиеся в заданиях для монолога и диалога: «Почему важно быть вежливым человеком?» «Для чего человеку нужна сила воли и как она помогает преодолевать трудности?».
Все предложенные темы соответствуют знаниям, жизненному опыту, кругу интересов, психологическим особенностям школьников подросткового возраста.
Ученицы 9-а класса Ильина Алиса и Смагина Елена поделились своими впечатлениями: «Готовиться к итоговому собеседованию наш класс начал с 1 сентября. В процессе подготовки к собеседованию мы узнали много нового и интересного о выдающихся людях России, описывали фотографии, составляли монологические высказывания на самые разные темы, отвечали на очень важные жизненные вопросы, поэтому на итоговое собеседование 10 февраля мы шли уверенно»
Учитель русского языка и литературы Чернышева Тамара Михайловна считает, что «форма итогового собеседования по русскому языку в 9 классе оправдана как способ оценивания коммуникативной компетенции обучающихся. Для успешной сдачи итогового собеседования потребуется умение выразительно читать тексты различных стилей; хорошее владение литературной речью; использование базовых понятий ораторского искусства; способность быстро и четко формулировать свои мысли; аргументируя свое мнение, оперировать фактами из разных предметных областей. На этапе подготовки к собеседованию обучающиеся повторяют орфоэпический и грамматический материал, что также является важной для речевой культуры детей формой их речевого развития».
Результаты - «зачет» или «незачет» - станут известны участникам не позднее 15 февраля 2021 года.
Для выпускников, получивших «незачет», либо не явившихся на собеседование по уважительной причине, предусмотрены дополнительные дни - 10 марта и 17 мая.
Успешный результат итогового собеседования является для девятиклассников допуском к выпускным экзаменам.




В МБОУ «Кингисеппская СОШ №6» состоялся региональный репетиционный экзамен по русскому языку
В репетиционном экзамене по русскому языку 17 февраля 2021 года приняли участие 16 выпускников нашей школы.
Как и репетиционный экзамен по математике профильного уровня, экзамен по русскому языку прошел для одиннадцатиклассников в своейшколах по месту обучения. Экзамен проведен в формате ЕГЭ, то есть с соблюдением всей процедуры экзамена.
Подготовка к экзаменам – это очень тревожная пора: работа по изучению КИМ, правил заполнения бланков, знакомство с нормативной документацией по вопросам ГИА. Но это только теория. Важнее всего практика. Поэтому для выпускников были созданы условия, приближенные к реальным: репетиционный экзамен проводился в соответствии с Порядком проведения ГИА-11, с полной имитацией процедуры проведения ЕГЭ, позволяющей выпускникам«погрузиться» в атмосферу ЕГЭ. Участники увидели процедуру входа в пункт в соответствии с санитарно- эпидемиологическими требованиями, были рассажены не более 15 участников в одной аудитории, заслушали все предэкзаменационные инструктажи, писали работы на бланках с контрольными измерительными материалами (КИМ) 2021 года с соблюдением требований по запрещенным материалам.
Репетиционный экзамен проведен своевременно, так как каждый участник экзамена выясняет уровень его подготовки к предстоящей итоговой аттестации. Так как на русском языке в 2021 году в сочинении произошли изменения в комментарии, участники получили возможность проанализировать обоснование выбора примеров, выявить авторскую позицию, обосновать собственные доводы.
Особенностью этого экзамена стало разделение участников по отведенному времени и объему написания работы.
Выпускники, планирующие после школы поступление в вуз и участие в ЕГЭ, писали экзаменационную работу 3 часа 30 минут полностью – первую и вторую часть. Выпускники, которые не планируют получать после школы высшее профессиональное образование и будут сдавать выпускные экзамены в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ), писали экзаменационную работу 2 часа 30 минут только по заданиям 1-24 первой части КИМ.
Эта особенность выполнения работы связана с опубликованным на сайте Федерального института педагогических измерений проектом КИМ ГВЭ для получения аттестата. КИМ ГВЭ-аттестат по русскому языку будет содержать 24 задания с кратким ответом из КИМ ЕГЭ по русскому языку.
Проверка работ репетиционного экзамена проводится экспертами региональной предметной комиссии по русскому языку. Результаты станут известны участникам не позднее 10 марта 2021 года. Вот что сказал выпускник 11 класса Попов Роман после выхода из экзаменационной аудитории: «Мы опробовали процедуру экзамена, попробовали выполнять задания в режиме реального времени и в реальном объеме, попытались распределить ценное время между простыми и сложными заданиями. Репетиционный экзамен научил нас не отвлекаться во время теста на соседей по парте и не поддаваться волнению из-за необычности ситуации».
После ознакомления с результатами выпускники 11 класса смогут сделать выводы о том, какой еще материал надо повторить, какие умения и навыки отработать.



Рособрнадзор опубликовал обновленные проекты расписаний ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ на 2021 год
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки опубликовала обновленные проекты расписания государственной итоговой аттестации (ГИА) для выпускников 9 и 11 классов в 2021 году.
Проект расписания ГИА-11 предусматривает проведение в 2021 году двух периодов сдачи ЕГЭ: основного (с 31 мая по 2 июля) и дополнительного (с 12 по 17 июля).
Основной период проведения единого государственного экзамена (ЕГЭ) начнется 31 мая с экзаменов по географии, литературе и химии. Самый массовый ЕГЭ по русскому языку пройдет в два дня: 3 и 4 июня. Проведение ЕГЭ по профильной математике запланировано на 7 июня, по истории и физике – на 11 июня, по обществознанию – 15 июня, по биологии и письменной части ЕГЭ по иностранным языкам – на 18 июня. Устная часть ЕГЭ по иностранным языкам (раздел «Говорение») традиционно пройдет в два дня: 21 и 22 июня. Проведение ЕГЭ по информатике и ИКТ, который в 2021 году участники экзамена впервые будут сдавать на компьютерах, также разделено на два дня: 24 и 25 июня. 28, 29 июня и 2 июля в расписании предусмотрены резервные дни для сдачи ЕГЭ.
В дополнительный период ЕГЭ экзамены пройдут 12, 13 и 14 июля, а также в резервный день – 17 июля.
Государственный выпускной экзамен (ГВЭ-11), который в 2021 году будут сдавать не только участники, традиционно пользующиеся правом сдачи экзаменов в этой форме, но и выпускники, не планирующие поступать в вузы, будет проведен только по двум обязательным предметам: 25 мая – по русскому языку и 28 мая – по математике, а также в резервные дни: 8 июня – по русскому языку и 10 июня – по математике.
Проектом расписания предусмотрены два дополнительных периода проведения ГВЭ-11. 13 июля и 17 июля ГВЭ по русскому языку и математике смогут сдать участники, пропустившие экзамены в основной период по болезни или иной уважительной причине. 3-17 сентября в проекте расписания предусмотрен еще один дополнительный период, когда ГВЭ также смогут сдать участники, пропустившие их по уважительной причине ранее, и участники, не преодолевшие минимальный порог на ЕГЭ по русскому языку.
Проектм расписания ГИА-9 предусмотрены два периода проведения экзаменов: основной (24 мая – 2 июля) и дополнительный (3-17 сентября). Основной государственный экзамен (ОГЭ) и государственный выпускной экзамен (ГВЭ-9) в 2021 году пройдут только по двум обязательным предметам, русскому языку и математике. ОГЭ и ГВЭ по предметам по выбору для девятиклассников в 2021 году проводиться не будут.




Уважаемые родители (законные представители) будущих первоклассников!

Администрация МБОУ «КСОШ № 6» информирует вас о том, что в 2021 году прием детей в первый класс пройдет по новым правилам, согласно приказу Минпросвещения N458 "Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования", которыйначинается с 1.04.2021 года.

Всю необходимую информацию вы сможете найти на сайте школы school6@kngcit.ru

Администрация МБОУ «КСОШ №6»




Онлайн-урок "Подвиг блокадного Ленинграда"

Одной из самых героических и трагических страниц Великой Отечественной войны стала блокада Ленинграда. 872 дня продолжалась героическая борьба ленинградцев.
27 января 1944г., когда войска Ленинградского, Волховского и 2-го Прибалтийского фронтов отбросили немецкие войска от города. Этот день стал одним из самых счастливых в жизни сотен тысяч ленинградцев и, одновременно, одним из самых скорбных — потому что у каждого дожившего до этого праздничного дня за время блокады умер или родственник, или друг.
Сегодня этот день отмечается как День воинской славы России – День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.
27.01.2021г. обучающиеся 1-11-х классов приняли участие во Всероссийском уроке памяти "Блокадный хлеб", был организован просмотр онлайн-урока "Подвиг блокадного Ленинграда", проведены классные часы.









В Ленинградской области проводится тренировка итогового собеседования по русскому языку в дистанционной форме


29 января 2021 года вобщеобразовательных организациях Ленинградской области проводится тренировкадистанционного форматаитогового собеседования по русскому языку в 9 классах.
Главная задача тренировки – «проиграть» процедуру дистанционного формата итогового собеседования, взаимодействия экзаменатора-собеседника с участниками, экспертов, технических специалистов, проверить готовность технических средств.
Школам рекомендовано провести тренировку после уроковс небольшой группой обучающихся или без них (тогда в роли участников могут выступить педагоги).
Для проведения дистанционногособеседования на компьютеры обучающегося и педагога, подключенные к сети «Интернет» и специально оборудованные (микрофон, наушники или колонки), устанавливается сервис видеоконференции. Контрольные измерительные материалыотображаются участникупосредством демонстрации рабочего стола компьютера экзаменатора-собеседника(через видеоконференцсвязь). Диалог участника с педагогом записывается и сохраняется.
Участнику итогового собеседования в дистанционной формепри подготовке к заданиямразрешено пользоваться черновиком.При проведении итогового собеседования в традиционном формате черновик не нужен, потому что участник при подготовке к ответу может делать пометки непосредственно в контрольных измерительных материалах.Обучающемуся не допускается иметь средства связи, фото-, аудио- и видеоаппаратуры, справочные материалы.
Итоговое собеседование проводится 10 февраля 2021 года.Для девятиклассников Ленинградской области собеседование пройдет в очном режиме.Дистанционный формат может быть предложен тем обучающимся, кто не может лично присутствовать в школе по состоянию здоровья или в связи с карантином.

Справочно.
Собеседование предусматривает чтение вслух незнакомого текста и его пересказ с включением предложенной цитаты, содержательно связанной с прочитанным; монологическое высказывание по одной из трёх тем на выбор участника и в продолжение – диалог с организатором-собеседником по этой теме.
На выполнение заданий участнику дается около 15-16 минут. Оценивает выполнение заданий эксперт (учитель русского языка) по установленным критериям в системе «зачёт» / «незачёт». Оценивание может проводиться в процессе ответа участника или после (по аудиозаписи).
Для получения «итогового зачёта» необходимо набрать не менее 10 баллов. Лицам с ограниченными возможностями здоровья минимальный порог баллов для получения зачета может быть понижен (на основе рекомендаций ПМПК и в зависимости от индивидуальных особенностей развития).
Важно, что «зачёт» на итоговом собеседовании по русскому языку является одним из условий допуска девятиклассников к государственной итоговой аттестации.






Вниманию обучающихся и родителей!


В соответствии с поручением Президента РФ в Государственном Кремлевском Дворце проведена телевизионная съемка Кремлевской общероссийской ёлки без зрителей.
Премьерный показ новогоднего представления состоится на федеральном детско-юношеском канале «Карусель» 31.12.2020г. в 18-00 по московскому времени.
Повторные показы запланированы 07.01.2021г. в 19-30 и 13.01.2021г. в 17-00.
Приятного просмотра всей семьей!




Всероссийская онлайн-олимпиада "Безопасные дороги"

ДОСТУП К ОЛИМПИАДЕ:

Приступить к выполнению заданий и узнать информацию об олимпиаде можно напрямую по ссылке dorogi.uchi.ru (ссылка будет активна с 00:00 30 ноября)
Для перехода к выполнению заданий на сайте dorogi.uchi.ruнеобходимо авторизоваться (1) или зарегистрироваться (2) на платформе Учи.ру.

(1) Если у учителей и его учеников уже есть доступ к платформе Учи.ру, то для участия в Олимпиаде необходимо:
- пройти по ссылке dorogi.uchi.ru;
- ввести свой логин и парольв поля для ввода и приступить к решению задач.

(2) Если у учителя нет доступа к платформе Учи.ру, то для участия в Олимпиаде необходимо:
- пройти по ссылке dorogi.uchi.ru;
- пройти регистрацию, добавить класс и учеников;
- раздать личные логины и пароли для входа на платформу каждому ребенку.

После этого ученики могут приступить к решению заданий из своего личного кабинета.

Школьники могут выполнять задания в домашних условиях, при участии родителей.


МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ УРОКА:
- Мультипликационный ролик (продолжительность 10 минут 33 секунды):
- Презентационный материал и сценарий:


ЭЛЕКТРОННАЯ ВЕРСИЯ ПЛАКАТА



Школа будущего первокласника

Школа будущего первокласника










Волонтерство в школе

В настоящее время, всё большую популярность набирает волонтерство в школе.
В каждой школе есть подростки, желающие помогать и поддерживать других людей.
Добровольство (волонтерство) - это участие людей в мероприятиях, не связанных с извлечением прибыли.
Добро - это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим.
Волонтерство для школьников играет важную роль в формировании характера, учит бескорыстно помогать другим и трудиться на благо общества, проявлять инициативу, легко налаживать контакт с людьми, развивает лидерские способности и удовлетворяет потребность в самореализации.
Взрослые хотят видеть подростков добрыми, отзывчивыми, душевными людьми. Но эти качества не возникают сами по себе. Их необходимо формировать и развивать.
В этом важном процессе неоценимую помощь в школьной стране оказывает волонтерское движение.
У подростков возникает потребность что-то делать сообща, и не просто делать, а совершать добрые поступки.
В ноябре 2020 года обучающиеся 9-11 классов посмотрели видеоролик «Я волонтер», презентацию "Волонтеры, добровольцы, лидеры" с целью ознакомления с активистами, известными волонтерами и лидерами волонтерского движения России. В 5 классах прошел добрый урок "Доброволец - это звучит гордо".
Школьники на уроке узнали о направлениях добровольческого (волонтерского) движения в Российской Федерации, своего субъекта, населенного пункта, а также о добровольческих проектах и мероприятиях, в которых могут принимать участие школьники. Обучающиеся 7 «Б» класса изготовила плакат.
Ученики 10 класса Оху М., Сычева Е., Савельева В. работают над проектом на тему «Загрязнение окружающей среды в городе Кингисепп».









Волонтеры просвещения Ленинградской области


Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области информирует о продолжении проекта «Волонтеры просвещения Ленинградской области», реализуемому совместно со студентами профессиональных образовательных организаций.
Во втором полугодии 2019/2020 учебного года в проекте участвовало более 100 студентов Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина и Гатчинского педагогического колледжа им. К.Д. Ушинского.
Цель проекта — оказать помощь в освоении образовательных программ школьникам региона, находящимся на дистанционном обучении в связи с реализацией противоэпидемических мероприятий.
Любой ученик Ленинградской области, испытывающий сложности в изучении того или иного предмета, может задать волонтерам интересующий его вопрос, используя специальную онлайн-форму вопроса. Форма размещена на официальном сайте Комитета по адресу https://edu.lenobl.ru/ru/programm/volonter/
После этого вопрос попадает в электронную базу вопросов к волонтерам-предметникам, один из которых выходит с учеником на связь по указанным контактным данным (телефон, e-mail, WhatsApp, Viber, Skype или Вконтакте) и оказывает необходимую оперативную помощь.









Уважаемые родители будущих первоклассников!
Родительское собрание, запланированное на 3 октября 2020 года, переносится на другую дату, о которой мы сообщим дополнительно, а также смотрите новую дату родительского собрания в разделе "Новости".
Спасибо за понимание.
С уважением, администрация МБОУ "КСОШ № 6".







Точка роста

29 сентября состоится всероссийский Марафон открытий центров «Точка роста», который проведёт Министр просвещения РФ Сергей Кравцов. В телемосте примут участие губернаторы, педагоги и ученики 8 регионов страны, представляющих разные федеральные округа России. В рамках нацпроекта «Образование» в сентябре этого года по всей России открылся 2951 центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» Минпросвещения России. Из них 51 в нашей области. Всего с 2019 года в 81 субъекте России в школах сельских территорий и малых городов было создано 5000 таких центров. В них школьники на самом современном оборудовании изучают предметы «Технология», «Информатика», «Основы безопасности жизнедеятельности», а также занимаются в различных кружках.
В рамках марафона педагоги «Точек роста» проведут короткие онлайн-уроки по этим предметам. «Мы стремимся к тому, чтобы каждый ребёнок, где бы он ни жил, получил качественное образование и мог развить свои таланты, –— сказал Сергей Кравцов. — Планируется, что в рамках национального проекта «Образование» 27 000 школ в сельской местности и малых городах будут оснащены современным оборудованием».
В Ленинградской области открыт 51 центр «Точка роста». 28 центров было открыто в 2019 году и 23 - в 2020 году. Как сказал губернатор Ленинградской области Александр Юрьевич Дрозденко: «Точка роста» помогает, с одной стороны, самореализоваться обучающимся, а с другой стороны, даёт возможность научиться ребятам работать в команде»
Трансляция Марафона открытий будет проходить в официальных сообществах в социальной сети «Вконтакте» Министерства просвещения, Фонда новых форм развития образования и Центров «Точка роста», а также на сайте tochkarosta.fnfro.ru



Ленинградская область готовится к проведению диагностических работ

В конце сентября – октябре 2020 года в Ленинградской области в соответствии с Поручением Президента Российской Федерации от 10 июня 2020 №ПР-955 будут проведены диагностические работы по программам основного общего образования.
Писать работы будут нынешние десятиклассники по русскому языку и математике как обязательным предметам, а также одному учебному предмету по их выбору в зависимости от профиля обучения (обществознание, история, география, биология, физика, химия, литература, информатика, английский язык).
Всего запланировано участие 6,1 тыс. десятиклассников из 245 школ региона. Работы проводятся в школах по месту обучения участников. Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды, инвалиды приглашаются к участию на добровольной основе без создания особых условий.
Целью диагностических работ является определение уровня и качества знаний, полученных обучающимися в 9-х классах, и организации дополнительного обучения по темам, по которым будет выявлен недостаточный уровень освоения. Проверят работы региональные и муниципальные предметные комиссии.
Определено следующее расписание диагностических работ в Ленинградской области:
22 сентября – география, история;
29 сентября – математика;
02 октября – обществознание, литература;
06 октября – русский язык;
09 октября – информатика и ИКТ, физика, химия;
13 октября – биология, английский язык.
На проверку и обработкурезультатов по каждому предметувыделено 10 календарных дней.
Хотя диагностические работы будут проходить по технологии и контрольным измерительнымматериалам основного государственного экзамены, они не является экзаменом. Результаты не будут оцениваться отметками и выставляться в журнал.
Результаты школьники получат в своих школах, ипосле анализа результатов работа школ будет направлена на устранение дефицитов знаний обучающихся для дальнейшего успешного обучения в старшей школе.
При проведении работ в школах обязательно соблюдение требований Роспотребнадзора к организации деятельности образовательных организаций в условиях распространения коронавирусной инфекции (организация зигзагообразной рассадки участников, соблюдение социальной дистанции в 1,5 метра, масочный режим для организаторов мероприятия).




«1 сентября 2020»
Фотографии




«Открытие центра "Точка роста"»




«1 сентября 2020 года Всероссийский открытый урок по основам безопасности жизнедеятельности»







«Открытие центра "Точка роста"»
1 сентября 2020 года в 12-00 ч состоялось торжественное открытие центра образования цифрового и гуманитарного профилей в МБОУ «Кингисеппская средняя общеобразовательная школа № 6».
В данном мероприятии приняли участие Заместитель главы администрации по экономике, инвестициям и безопасности Толкачёв Виктор Евгеньевич, заместитель председателя комитета по образованию Кингисеппского района Емеличева Людмила Александровна, директор центра информационных технологий Пинчук Галина Анатольевна, педагоги и учащиеся.
В ходе открытия педагоги центра Гамаюнов А.В. и Сельдяева С.А. провели интересную и познавательную экскурсию для всех присутствующих, рассказали о задачах и функциях центра, об особенностях организации образовательного процесса и имеющемся оборудовании.
После чего Антон Владимирович вручил символические ключи от центра, выполненные на 3D принтере, директору школы Карпачёвой Людмиле Ивановне.










Информация об организации учебного процесса в МБОУ «КСОШ № 6» с 1 сентября 2020года.



Комитет по образованию администрации Кингисеппского муниципального района сообщает, что 1 сентября 2020 года в 12.00 состоится Всероссийский открытый урок «Помнить-значит знать», посвященный 75-летию Победы в Великой Отечественной войне (далее – Урок).
Трансляция Урока будет проводиться на официальной странице Минпросвещения России в социальной сети «Вконтакте» https://vk.com/minprosvet








3 июня 2020

Уважаемые родители!!! Государственная инспекция по маломерным судам ГУ МЧС России по Кингисеппскому району просит вас ознакомить своих детей с правилами безопасного поведения на воде в летний период и строго их соблюдать! Дети самое дорогое, что есть в нашей жизни!

2 июня 2020

Лето: сделаем детский отдых безопасным!

27 мая 2020

Уважаемые родители (законные представители) обучающихся! На сайте Вы можете ознакомиться с письмом Минпросвещения РФ от 07.05.2020 «О реализации курсов внеурочной деятельности, программ воспитания и социализации, дополнительных общеразвивающих программ с использованием дистанционных образовательных технологий», а также с Перечнем программ внеурочной деятельности, реализующихся в МБОУ «КСОШ № 6»

26 мая 2020

Уточнено расписание экзаменационной кампании ЕГЭ-2020

Межведомственное заседание по вопросам проведении ЕГЭ и приемной кампании в вузы в 2020 году сформировало новый календарный план проведения экзаменационной кампании в текущем году.

В этом учебном году календарный план единого государственного экзамена стартует, как указывал ранее Президент России Владимир Путин, 29 июня. 29 и 30 июня пройдут предварительные пробные экзамены, в ходе которых будут протестированы все экзаменационные процедуры.

«Принятое коллегиальное решение провести 29 июня и 30 июня пробные экзамены. Это позволит настроить всю систему, чтобы ЕГЭ прошел без сбоев, чтобы школьники, когда придут на экзамен, могли себя безопасно чувствовать в аудиториях», - отметил министр просвещения Сергей Кравцов.

Исходя из рекомендаций, озвученных Роспотребнадзором и Рособрнадзором, принято коллегиальное решение следом за пробными экзаменами начать этап непосредственной очной сдачи единого государственного экзамена (ЕГЭ) с 3 июля.

Основной период:
3 июля – ЕГЭ по географии, литературе и информатике.
6 и 7 июля - ЕГЭ по русскому языку,
10 июля – ЕГЭ по профильной математике,
13 июля – ЕГЭ по истории и физике,
16 июля – ЕГЭ по обществознанию и химии,
20 июля – ЕГЭ по биологии и письменной части ЕГЭ по иностранным языкам,
22 и 23 июля - устная часть ЕГЭ по иностранным языкам.

Резервные дни запланированы на 24 июля (по всем учебным предметам кроме русского языка и иностранных языков) и 25 июля – по всем учебным предметам.

Для тех, кто по уважительным причинам не сможет принять участие в ЕГЭ в июле, будет предусмотрен дополнительный период проведения экзаменов в августе. Расписание основного и дополнительного периодов ЕГЭ составлено таким образом, чтобы все участники смогли успеть подать документы в вузы.

Дополнительный период:
3 августа пройдет ЕГЭ по географии, литературе, информатике, биологии, истории и устной части экзамена по иностранным языкам,
5 августа – ЕГЭ по русскому языку,
7 августа – ЕГЭ по обществознанию, химии, физике, профильной математике и письменной части ЕГЭ по иностранным языкам,
8 августа - резервный день для сдачи экзаменов по всем предметам.

Говоря об особенностях проведения приемной кампании в вузы, глава Союза ректоров, ректор МГУ Виктор Садовничий отметил: «Для нас важно провести две волны зачисления, и мы со своей стороны – вузовское сообщество, готовы сделать все необходимое для этого. Также мы рассчитываем начать учебный год традиционно с 1 сентября».

Особое внимание участники совещания уделили вопросу защиты прав педагогов. Ближайший месяц планируется выделить школьным учителям для возможности отдыха перед экзаменационным этапом.

Напомним, что ЕГЭ в 2020 году будут сдавать только те выпускники, которые собираются поступать в вузы. При этом всех выпускников аттестуют на основании текущих отметок, свои аттестаты они получат без сдачи ЕГЭ.

По материалам Рособрнадзора.

23 мая 2020

«Расскажите детям о пожарной безопасности!»



при возникновении любой чрезвычайной ситуации необходимо срочно звонить в службу спасения по стационарному телефону «01» или со всех мобильных операторов - «101», «112»
Детям о пожарной безопасности!"

22 мая 2020

В этом учебном году единый государственный экзамен стартует по всей стране 29 июня, школы будут помогать выпускникам готовиться к экзаменам в дистанционном режиме. Об этом заявил Президент России Владимир Путин, выступая на совещании о ситуации в системе образования в условиях распространения новой коронавирусной инфекции.

Глава государства подчеркнул, что ЕГЭ будут сдавать только те, кто собирается поступать в вузы в этом году. При этом всех выпускников аттестуют на основании текущих, уже имеющихся отметок, и далее они получат свои аттестаты.

«Такое решение является исключением, носит временный характер», – отметил Президент. Подать документы по результатам ЕГЭ можно будет сразу в несколько вузов, причём без личного присутствия. Зачисление пройдёт в августе. «Кроме того, для выпускников школ, которые по весомым причинам не смогут сдавать ЕГЭ в июне, в августе можно будет сдать экзамен в формате ЕГЭ на оставшиеся места в высших учебных заведениях. То есть начать учиться уже осенью, не теряя целого года», – информировал Владимир Путин.

Президент считает необходимым предусмотреть дополнительные периоды для сдачи ЕГЭ или экзаменов в формате ЕГЭ не только в летний период – в июне и в августе, но и в течение следующего учебного года. «Рассчитываю, что учёба для всех первокурсников страны с учётом эпидемиологической ситуации начнётся без больших потерь времени. Мы также уже договорились с Министерством обороны отложить призыв на военную службу выпускников школ этого года», – сообщил он. Владимир Путин также предложил уже в этом году «выделить дополнительные бюджетные места, чтобы не менее 60 процентов выпускников школ смогли претендовать на бесплатное обучение в высших учебных заведениях».

По материалам пресс-службы Минпросвещения России

Проект нового расписания основного периода ЕГЭ 2020 года

22 апреля 2020

Уважаемые родители! ГАОУ ЛО "Информационный центр оценки качества образования" до 27.04.2020г. проводит онлайн-анкетирование по независимой оценке качества условий образовательной деятельности школы. Для участия в опросе необходимо пройти по ссылке: https://goo-gl.ru/64WA

«Солдатская каша»



В рамках подготовки празднования 75-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов в апреле 2020 года в общеобразовательных учреждениях проводится конкурс «Солдатская каша». Мероприятия основного этапа максимально переводятся в дистанционный (заочный) формат. 30 марта подготовлен новый проект сценария конкурса, размещен на ЯндексДиске. Установка дополнительного программного обеспечения не требуется. Дополнительная информация о конкурсе, сценарий проведения, контактные данные оргкомитета доступны по ссылке: https://yadi.sk/d/4aAcme984l_-LA
Приказ "Об участии В конкурсе «Солдатская каша»"

22 апреля 2020

«Пандемия коронавируса затронула все сферы нашей жизни. Физическая культура и спорт не стали исключением. Из-за введённых в России ограничений люди вынуждены находиться дома и не имеют возможности заниматься спортом в привычном для себя режиме, а дети — в спортивных школах и секциях», — гласит сообщение на сайте Министерства спорта России. Первым отреагировал олимпийский чемпион по фигурному катанию Алексей Ягудин: "Многие из нас ближайшее время проведут дома, но это не повод, чтобы забывать про спорт. Для этого даже необязательно иметь специальный инвентарь. Минспорт РФ запустил челлендж #тренируйсядома и #спортнормажизни. Покажите, как вы поддерживаете форму в домашних условиях!"

21 апреля 2020

В рамках реализации РП «Поддержка семей, имеющих детей» Региональный консультационный центр Ленинградской области по оказанию психолого-педагогической, методической и консультативной помощи гражданам, имеющим детей, проводит запись родителей (законных представителей) обучающихся на консультацию в oнлайн-режиме по ссылке: www.loiro.ru/rkc или www.rkc47.ru

Данный ресурс должен быть эффективно использован в период введения ограничительных мер, связанных с распространением новой коронавирусной инфекции (COVID-19), особенно при оказании психологической поддержки родителям в период организации дистанционного обучения.

10 апреля 2020

Уважаемые родители (законные представители)! Если Ваш ребёнок оказался в трудной жизненной ситуации, связанной с распространением новой коронавирусной инфекцией (COVID-19), (родители потеряли работу или работодатель отказывает в выплате заработной платы), то Вы можете получить набор пищевых продуктов (сухой паек) за период с 30 марта по 24 апреля 2020 года (за 20 учебных дней). Наборы пищевых продуктов будут выдаваться 14 апреля с 17.00 до 19.00 на крыльце школы. Выдача пищевых продуктов будет производиться лично в руки РОДИТЕЛЯМ (законным представителям) под подпись.

01 марта 2020

Девятиклассники прошли итоговое собеседование по русскому языку в дополнительный срок

29 февраля 2020

Всероссийская акция «Единый день сдачи ЕГЭ родителями»




28 февраля 2020 года Пункт проведения экзамена № 707 (каб.№ 32)







Материалы Единый день ЕГЭ для родителей 2020

О подготовке к государственной итоговой аттестации обучающихся в Ленинградской области в 2020 году



акция «Спорт- альтернатива пагубным привычкам»






Вокальный ансамбль Россияночка в Кингисеппской школе №6






Акция "Подари праздник бабушкам и дедушкам"






Информация по коронавирусной инфекции



Начал работу федеральный портал информационно-просветительской поддержки родителей «Растим детей. Навигатор для современных родителей»


Портал функционирует в рамках реализации федерального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» Национального проекта «Образование» - растимдетей.рф и адресован в первую очередь родителям.
На портале размещены актуальные информационные и методические материалы по различным тематикам психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, во всех субъектах Российской Федерации.




29 января – последний день записи на итоговое собеседование по русскому языку

итоговое собеседование




Школьное ТВ: Новости выпуск 2






В Ленинградской области проводится тренировка итогового собеседования по русскому языку в 9 классе


В школах Ленинградской области с 17 по 21 декабря 2019 года проходит тренировка итогового собеседования по русскому языку в 9 классе.
Данное мероприятиеподготовит девятиклассников к проведению итогового собеседования, которое состоится 12 февраля 2020 года. Участники тренировкиполучают возможность «проиграть» все этапыитогового собеседования, что снизит напряжение и волнение на реальной процедуре.
Школы по согласованию с муниципальными органами управления образованием выбирают дату и время проведения тренировки.Участников по одному приглашают в аудитории устного ответа. Им предлагают 4 задания: чтение текста вслух и его пересказ с привлечением дополнительной информации, монологпо одной из выбранных тем и диалог с собеседником. Собеседником назначается учитель, обладающий коммуникативными навыками, грамотной речью, но не преподающий в этом классе.Оценивают ответыэксперты - учителя русского языка и литературы.
На выполнение работы отводится 15-16 минут. Для детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов процедура увеличивается на 30 минут.
Председатель региональной предметной комиссии по русскому языку Вера Юрьевна Попкова обращает внимание на изменения в критериях оценивания по сравнению с прошлым годом: «Пересказ с этого года подробный, следовательно, увеличились баллы по этому критерию до двух (было - один). В монологе и диалоге более строго оценивается речевое оформление: если по предыдущему критерию (соблюдение речевых норм) ноль, то и речевое оформление не может быть оценено положительно.».
Положительный результат итогового собеседования по русскому языку в 9 классе(«зачет») является условием допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования. «Зачет» выставляется при полученииот 10 до 20 баллов.
Получившие «незачет», либо не явившиеся на собеседование по уважительной причине, смогут пройти собеседование 11 марта и 18 мая 2020 года.




«Мастерская Деда Мороза»


В этом году традиционно к Новому году в нашей школе был объявлен конкурс новогодних поделок – «Мастерская Деда Мороза».
Родители и дети с удовольствием принялись за дело! Поделок в этом году было необычайно много.
9 поделок принимают участие в районном конкурсе. Это работы: Головановой Карины «Мышка», Азнаева Дамира «Щелкунчик», Толкачёва Макария «Рукавичка», Чебанова Кости «Ёлочка в шаре», Ляху Дмитрия «Мышь», Смагина Ильи, «Символ года», Ковалёва Артёма «Новогодняя открытка», и Тайковой Валерии «Жилище Деда Мороза»
Творчество увлекает! Родители очень часто ссылаются на свою занятость и это не удивительно, так как современная жизнь действительно очень динамична.
Но через некоторое время все же начинают заглядывать в интернет, в поисках интересной идеи. А потом испытывают удовлетворение от того, что смогли сделать интересную работу. Дети в такие моменты очень гордятся своей семьёй. Они с удовольствием каждый день любуются работами, рассказывают о них сверстникам.










Фестиваль молодых избирателей Кингисеппского района


13 декабря в городе Кингисеппе состоялся 3-й Фестиваль молодых избирателей Кингисеппского района.
В Фестивале приняли участие 7 команд – учащиеся школ № 1,2,3,4,6, а также Котельской школы и Кингисеппской гимназии.
Участников Фестиваля приветствовали заместитель главы Кингисеппского муниципального района Галина Никифорова, заместитель глава районной администрации Светлана Маркова, депутат областного парламента Дмитрий Ворновских.
К сожалению, наша команда не вошла в тройку лидеров, но тоже выступила достойно.
Предлагаем вашему вниманию видеоролик домашнего задания на тему «Время выбирать!»








Всероссийская акция «СТОП ВИЧ/СПИД»


ВИЧ инфекция и подростки
Родительское собрание

Отчет о проведении тематического урока «Урок цифры»


В рамках международной акции «Урок цифры» в МБОУ «КСОШ №6» с 11 по 18 ноября 2019 года были проведены тематические уроки для обучающихся 1 – 10 классов по теме «Большие цифры» в количестве 214 человек.
Из них 27 обучающихся 1-х классов, 23 обучающихся 3 «А» класса, 20 обучающихся 4 «А» класса, 31 обучающийся 5-х классов, 23 обучающихся 6-х классов, 26 обучающихся 7 «А» класса, 36 обучающихся 8-х классов, 15 обучающихся 9 «Б» класса и 13 обучающихся 10 класса.
Цель проведения акции: развитие интереса молодежи к изучению информатики и программированию, информационным технологиям, повышение престижности ИТ-специальностей.
Каждый урок состоял из нескольких этапов: просмотр мотивационного ролика, беседа-обсуждение использования информационных технологий и проблем искусственного интеллекта, демонстрирование практической работы с тренажером по программированию на официальном сайте акции «Урок цифры».
После прохождения онлайн – тренажера учащиеся получат сертификаты об участии. В ходе уроков обучающиеся пришли к выводу: освоить основы программирования и знать основные направления развития ИТ-индустрии пригодится каждому современному человеку, потому что:
• программирование учит людей думать и четко выражать свои мысли! Умение программировать позволяет воплощать в жизнь невероятные идеи, делать нашу жизнь ярче, удобнее;
• любой специалист, в какой бы сфере он ни работал, должен понимать, как устроены и работают технологии, чтобы иметь возможность справляться с различными задачами быстрее и эффективнее, достигать успеха в том, чем он занимается.




Всероссийская встреча с родителями руководителя Рособрнадзора






Посвящение в пятиклассники


14 ноября в нашей школе прошло праздничное мероприятие «Посвящение в пятиклассники».
Ученики 5-х классов подготовили "визитные карточки" своих коллективов и юмористический номер. Они рассказали стихи, показали интересные сценки о своих классах, исполнили песни-переделки о школе.
Ведущая Мёдова Н.Ю. подготовила шуточный ритуал посвящения. Например, на «Танцевальном переплясе» надо было всем классом задорно исполнить танцевальную композицию.
В другом конкурсе ученики изображали музыкальный оркестр, играя на подручных средствах. Конкурс портретов классных руководителей тоже прошёл на ура.
Пятиклассники проявили находчивость, смекалку, показали знания по школьным предметам. Все испытания команды прошли успешно.
Финал посвящения проходил в дружественной обстановке. Его кульминацией стали вручение именных сертификатов пятиклассника и клятва обучающихся, где ребята обязались учиться только на пять и четыре.



Школьное ТВ: Новости выпуск 1




Географический диктант


Итак, 27 ноября 2019 года в нашей школе, которая третий год является региональной площадкой проведения Всероссийского географического диктанта в Кингисеппском районе, искали ответы на сложные географические вопросы 75 человек. Это ученики шести городских школ и гимназии, сотрудники Военного комиссариата гг. Кингисеппа и Сланцы, Кингисеппского, Волосовского и Сланцевского районов Ленинградской области и заинтересованные жители города.
Вопросы в этом году были очень интересными. Они позволили показать свою эрудицию и логику, используя знания не только из географии, но и литературы, истории, краеведения.
Если вы сегодня не смогли подойти в нашу школу, попробовать свои силы и выполнить диктант вы можете в режиме он-лайн, пройдя по ссылке http://dictant.rgo.ru. С 14:00 27 октября 2019 года до 14:00 31 октября 2019 года по Московскому времени. По окончанию указанного времени ссылка станет нерабочей.
Ещё раз напоминаем, что узнать свои результаты можно на сайте диктанта - dictant.rgo.ru 29 ноября 2019 года! Для этого вам потребуется идентификационный номер, который, остаётся у Вас.
Также узнать результаты можно будет, отсканировав QR-код, который расположен на бланке для заметок.
Правильные ответы на вопросы будут опубликованы на сайте диктанта 1 ноября.
Мы очень надеемся на то, что в следующем году мы обязательно встретимся на географическом диктанте – 2020! Готовимся и становимся лучшими!





Ярмарка

25 октября в школе стартовала благотворительная акция «Наша любовь и забота ветеранам». Участие в благотворительных акциях стало для нашей школы традицией. Вот уже несколько лет, начиная с октября, мы собираем денежные средства для поздравления ветеранов Великой Отечественной войны, тружеников тыла, блокадников и малолетних узников с праздником 9 Мая. В 2010 году наша страна будет праздновать 75-летие Победы.
Великая Отечественная война – одно из самых тяжелых, разрушительных событий 20 века, выпавших на годы жизни наших прабабушек и прадедушек. К сожалению, их остается с нами с каждым годом все меньше. Но наша память не должна стать короткой. Нам следует помнить, как наши предки спасли мир от фашизма, как героическими усилиями выстояли в той трудной войне.
В рамках данной акции прошла ярмарка, в которой приняли участие не только обучающиеся МБОУ «КСОШ №6», но и воспитанники МДОУ №2. Под задорную музыку родители и дети потянулись к импровизированным торговым рядам. На ярко украшенных столах чего только не было: выпечка, сладости, игрушки, поделки…Никто не ушел без покупки. Все получили заряд бодрости и положительных эмоций.
Параллельно ярмарке обучающиеся 1-4-х классов участвовали в стартинейджере «Осенний марафон». Яркие танцы, взаимодействие с музыкой и друг с другом, внесли максимальный вклад в создание праздничной атмосферы.
Своим впечатлением от ярмарки поделились гости: Разумеева Элеонора Валентиновна, председатель первичной организации №4 Совета ветеранов и Казакевич Екатерина Григорьевна, заместитель председателя:
«Прежде всего, хочется от всей души поблагодарить организаторов благотворительной ярмарки! Мероприятие прошло очень интересно. Мы отлично провели время, и вместе с другими сделали доброе дело. Было очень приятно смотреть на то, с каким энтузиастом и ответственностью родители и дети отнеслись к благотворительному мероприятию. Ребята готовили к мероприятию поделки своими руками (сделали поделки из дерева, бисера, нарисовали картины, представили вязанные изделия, вышивки, испекли блины, печенья, пироги). Ярмарка прошла на одном дыхании.
Родители 3 Б класса:«Все семьи с удовольствием откликнулись и принесли для продажи много поделок и выпечки, мы дружно торговали все вместе, и родители, и дети. Продать получилось абсолютно все, и, конечно же, приобрести для себя много вкусного и интересного. Всем мероприятие очень понравилось, замечательно, что оно имело такую тематику, ведь благотворительность – это очень важное дело. Хочется поблагодарить организаторов и участников благотворительной ярмарки за проделанную работу. Наши дети остались в восторге, они активно выступали в роли и продавцов и покупателей, общались между собой и радовались общему делу».
Всего час продолжалась ярмарка, но за это время было собрано в «школьный банк», немалая сумма. Общая сумма от продаж изделий начальной школы МБОУ «КСОШ №6» и МДОУ №2 » составила 11 602 рубля.
Организаторы ярмарки выражают искреннюю благодарность всем ребятам и их родителям за помощь организации и проведении благотворительной ярмарки. Также благодарим всех, кто принял участие в нашей благотворительной ярмарке, спасибо вам за добрые сердца и отзывчивость.







День правового просвещения

23 октября в школе был проведен День правовых знаний.
Цель: познакомить детей с их правами, закрепленными в Конвенции о правах ребенка, Конституции РФ, соотнести права и обязанности детей, способствовать осознанию ответственности за свои права.
В начальной школе мероприятие «Азбука прав ребёнка» провели учителя: Казакова Ф.Я и Кольченко О.А. Ученики отгадывали загадки сказочных героев, рисовали рисунки, просмотрели мультипликационный фильм.
Обучающиеся 6-9-х классов встретились с работником прокуратуры Псхациевой В.А. . Школьники имели возможность задать вопрос и получить на него грамотный ответ.
Для некоторых ребят эта встреча стала ещё одним уроком профориентации, для других же она запомнилась массой впечатлений от общения с профессионалом своего дела.
Валерия Алексеевна оказалась хорошо образованным специалистом, интересным собеседником, обладающим чувством юмора. Она отвечала откровенно и содержательно.
Помощник прокурора рассказала обучающимся об их правах и обязанностях, о нормах нравственного поведения, о том, как разрешить конфликты мирным путем и куда обратиться в трудной жизненной ситуации. Также школьники узнали о статьях закона, касающихся ответственности несовершеннолетних за совершение различных преступлений. Ребята были проинформированы о роли и предназначении правоохранительных органов и об особенностях работы органов прокуратуры.
Школьники не только выслушали, но и смогли задать актуальные вопросы. В частности, учеников интересовали вопросы превышения пределов необходимой самообороны, ответственности за причинение вреда здоровью, возможности привлечения к уголовной ответственности родителей нарушителя, влияние татуировки на поступление в правоохранительные органы и многое другое.
Валерия Алексеевна призвала всех обучающихся не совершать необдуманных поступков, которые впоследствии могут негативно сказаться на их будущей жизни.
В целом встреча с помощником городского прокурора прошла интересно, познавательно, оживлённо. Хочется поблагодарить Псхациеву В.А. за то, что она нашла время пообщаться со школьниками, разъяснить многие вопросы.






Первоклассниками стали!



Праздник «Посвящение в первоклассники»
18 октября у обучающихся первых классов «КСОШ №6» прошёл праздник «Посвящение в первоклассники». Торжественные, нарядные первоклассники собрались в праздничном зале в ожидании. Было весело и интересно: ребята читали стихи, пели песни, танцевали.
Поздравить первоклассников пришла директор школы Карпачёва Людмила Ивановна. В торжественной обстановке ученикам были вручены ученические билеты.
Родители также подготовили напутственные слова для ребят. В торжественный момент праздника «Посвящение в первоклассники» ребята дали обещание стать полноправными членами школьной семьи, исправно ходить в школу, быть воспитанными, хорошо учиться, дорожить честью школы, а родителям, в свою очередь, быть всегда рядом, помогать делать уроки и побольше уделять внимания своим детям.
На празднично украшенной сцене перед первоклассниками и гостями выступили обучающиеся 4-х классов. Затем началась игровая программа «Путешествие в страну Знаний», которую подготовила педагог дополнительного образования Федулова И.П. с участниками диско клуба «Лабиринт»
В финале праздника первоклассники исполнили песню «Чему учат в школе». С хорошим настроением , с подарками от родителей и новенькими удостоверениями ребята пошли домой.
Впереди у ребят долгий и трудный путь, но он будет наполнен яркими событиями, если они будут прилежны и старательны тем более, что попали они к настоящим педагогам, людям, увлечённым своей профессией. Хочется пожелать им счастливого плавания по морям знаний!




Приходите в гости к нам!



В рамках сотрудничества МБОУ «КСОШ №6» с детскими садами МДОУ №2 и №18 воспитанники подготовительных групп посетили выставочную экспозицию «Русская изба». Гостей радушно встретили в русских народных костюмах ученицы 5 класса, участницы творческого коллектива «Лабиринт». Завуч начальной школы провела экскурсию.
Началось знакомство ребят с русским бытом с печи, в которой готовили пищу и хранили посуду. Дети узнали, чем чугунок отличается от горшка. А уж какой интерес вызвали ухват и коромысло, и словами не передать! Помимо кухонной утвари на печи «грелись» чугунный утюг и его предшественник рубель. Далее ребята увидели прялку. Устройство которой никому из детей не было известно. Большой интерес вызвали куклы –обереги, выполненные из бересты и льна. В конце экскурсии ребята отгадывали загадки, таким образом, повторяя и запоминая названия предметов, которые увидели впервые. А на память о выставке каждый ребёнок получил листок-раскраску с предметом, увиденным на выставке.
Экскурсия получилась не просто интересной, но и воспитывающей. Она помогла детям приобщиться к национально-культурным традициям. Ведь все мы понимаем, что единым наш народ делает не то, что мы живём в одной стране, а именно культурная общность и единые традиции.



День Энергосбережения



16 октября в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения «Вместе Ярче» в МБОУ «Кингисеппская СОШ №6» прошёл Всероссийский урок “Экология и энергосбережение”, призванный обратить внимание подрастающего поколения на проблемы экологии и энергосбережения.
Самая распространенная форма проведения Всероссийского урока - тематические уроки, в ходе которых школьникам в доступной форме были даны знания по азам энергосбережения. Кроме того, ученики отвечали на вопросы викторин, разгадывали загадки, решали кроссворды и практические задачи, например, как можно экономить электроэнергию. Обучающиеся 3 «А» класса путешествовали в страну Энергосбережения, при помощи видеоролика ученики 3 «Б» класса узнали , что такое естественное источники энергии и как их можно использовать.
Четвероклассники приняли участие в олимпиаде «Час экологии и энергосбережения» на сайте Инфоурок. В 6 «А» классе призёр регионального конкурса проектов по энергосбережению Орлов Дмитрий показал презентацию своего проекта «Береги энергию». 5 –е и 9-е классы смотрели видеоурок «Энергия как невосполняемый ресурс» и «Энергия Земли в наших руках. Простые правила энергосбережения».
В рамках Всероссийского урока педагоги провели познавательные игры, в ходе которых школьники узнали, в том числе о том, какие правила нужно соблюдать для сохранения природных ресурсов планеты. Важной составляющей урока является демонстрация приемов оказания помощи человеку, пострадавшему от удара электрического тока.


День учителя



Много есть профессий на планете.
Но учитель лучшая из них:
Крылья дарите бескрылым детям
Вы, в полеты провожая их!
Сколько в школе дали вы уроков?
Сколько вы измерили дорог?
Лишь в одном уверены глубоко:
Жизнь у нас один большой урок!

Торжественно встретили этот день в нашей школе. Здесь царила праздничная атмосфера. С утра учителя принимали поздравления от учеников и их родителей. Вся школа состояла из улыбок! Улыбались учителя, улыбались ребята, улыбались родители, пришедшие поздравить наставников своих детей. После уроков в школе состоялся праздничный концерт. Это мероприятие давно стало традиционным. В празднично украшенном зале собралось много гостей. Настроение у всех было прекрасным.
Самые талантливые и активные ученики школы подготовили разнообразные номера в подарок своим учителям. Звучали песни, стихи, демонстрировались театральные миниатюры, гимнастический этюд и игра на музыкальных инструментах. Каждый класс подготовил номер. Вели программу ведущие Краснюк Олег и Попов Роман. Обаятельные, красивые и такие сердечные, они создали тёплую душевную обстановку в зале.
Не обошлось и без сюрпризов. Во второй части праздника перед зрителями развернулась виртуальная картинная галерея с музыкальным сопровождением. А 8 «А» класс вместе с классным руководителем Минченко О.А. приготовил наивкуснейший десерт - капкейки. Концерт прошёл «на одном дыхании». Один творческий номер сменялся другим. Зал благодарил выступающих бурными аплодисментами.
Директор школы Людмила Ивановна Карпачёва поздравила педагогов с профессиональным праздником, вручила грамоты, а также сердечно поблагодарила всех, кто помог подготовить этот незабываемый удивительный праздник!



16 сентября 2019

С 16 сентября по 16 октября 2019.г. для обучающихся 4-11-х классов проводятся олимпиады школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников.

С результатами олимпиад можно ознакомится на следующий день в Сетевом городе, а также на сайте школы будет размещён рейтинг участников.

График проведения школьного этапа